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¡Con los signos de puntuación te entiendo!

- Que su hija se llame Concha.

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¿Con qué entonación lo decimos?

¿Recuerdas que cuando se vio el tema del discurso directo, que son los diálogos con el uso de guiones largos, se presentó

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¿Quién es el xocoyote de la familia?

¿Es como aquí en la Ciudad de México que se hacen quesadillas de muchos ingredientes y por eso se les dice que las quesadillas

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Los guiones largos nos indican diálogos

El discurso directo se refiere al diálogo entre dos o más personas y para esto se utilizan los guiones largos.

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¡A leer las imágenes!

también puede ser otro ejemplo, se llaman señalamientos, algunos de ellos quieren decir: alto, otros dicen zona escolar ¡

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¡Juego de palabras!

Se llama doble sentido cuando una misma palabra o frase puede ser entendida de dos maneras.

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¡Lo que sé de los chistes!

¡Pon mucha atención, porque al final se elegirá un chiste y se mencionara por qué fue seleccionado!

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Nos toca a todos

Por último, alguien se encarga de lavar los trastes y los guarda (Se lanza la pelota al P2).

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¡A revisar se ha dicho!

¡A revisar se ha dicho!

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¡Los verbos en infinitivo llegaron hasta la cocina!

Observa bien, ¿En qué se parecen?

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¡Nuestras normas de convivencia para las clases por televisión!

Ser puntual para iniciar la clase. 2. Estar atento a las indicaciones que se den. 3.

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¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!

En casa se tienen normas establecidas, algunas de ellas las prácticas y con el tiempo se han hecho un hábito, como despertarte

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¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!

Uno de ellos puede ser jugar.

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Y tú, ¿qué has hecho hoy?

Estos verbos se utilizan en oraciones impersonales en las que no se especifica la persona que realiza la acción del verbo

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¡Redactemos nuestro reglamento!

Ese será el primer borrador.

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