Resultados para: «saber-decir-no»
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· Ficha de clase
Usemos el croquis en el zoológico
¿Sabes
cómo
se usa un croquis?
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· Ficha de clase
¿Para qué sirven los símbolos?
Pero aún no lo ha hecho porque no sabe cómo representarlos.
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· Ficha de clase
El croquis
¿Sabes lo que es un croquis?
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· Ficha de clase
Los lugares de mi comunidad
Llevarás a cabo actividades que te ayudarán a entender cuáles son los lugares de referencia del lugar donde vives, es decir
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· Ficha de clase
Los sabores y los olores de mi entorno
¿No te acuerdan?
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· Ficha de clase
Han cambiado las actividades recreativas en familia
, la frase siguiente, dice:
“El sabor del pan no ha cambiado”.
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· Ficha de clase
Las diversiones a través del tiempo
Este tipo de diversión no ha cambiado porque se realiza en el mismo lugar, es decir, en la casa, pero ya no es tan novedosa
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· Ficha de clase
¿Han cambiado las diversiones o los lugares?
Quiero compartirles que cuando era pequeño iba con mis hermanos a la matiné, seguramente no saben a lo que me refiero.
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· Ficha de clase
Así se divertía mi familia
No te dieron ganas de visitar esos lugares.
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· Ficha de clase
El nuevo parque
de ellas sin caerse, representa un reto, y lo más importante es que hay que hacer caso de las medidas de seguridad para no
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· Ficha de clase
¡Vamos a divertirnos!
Ahora ya sabes que:
Existen diferentes actividades recreativas.
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· Ficha de clase
Actividades recreativas del lugar donde vivo II
y ¿por qué es o no adecuado el lugar donde se realiza la actividad recreativa?
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· Ficha de clase
Distingo líquidos y sólidos
Los materiales y objetos sólidos tienen forma definida, es decir que, si intentas aplastarlos o doblarlos no cambiaran su
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· Ficha de clase
¿Cómo son los líquidos?
Seguramente tus manos no funcionaron como pensaste; no funcionaron como un recipiente que puede contener o guardar toda el
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· Ficha de clase
Características de los sólidos
Los objetos y materiales sólidos son generalmente rígidos, es decir resistentes, y que no podemos doblarlos o aplastarlos
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