Resultados para: «rodolfo-neri-vela»
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· Ficha de clase
¿Qué comparten gobernantes y gobernados?
participación desde las y los más pequeños, en la medida de sus posibilidades, hasta las y los más grandes, que deben velar
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· Ficha de clase
Principios y valores en un Estado de derecho
¿Te has sentido mal al verla? ¿Has sentido la necesidad de denunciar una acción así?
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· Ficha de clase
Normas y leyes para los aldeanos del mundo
Es más, ¿quién vela por un trato justo para ellas y ellos?
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· Ficha de clase
Desafíos en mi entorno para ejercer las libertades fundamentales
En el caso de Pedro, por los estereotipos se veía limitado en el ejercicio de una de las libertades fundamentales.
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· Ficha de clase
Mis ámbitos de participación como adolescente
se vive en la comunidad, para ello fue necesario establecer alianzas con los comerciantes y así lograr que su colonia se vea
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· Ficha de clase
¿Qué información influye en la construcción de la identidad?
filósofo griego Platón decía que conocer el mundo de la verdad era como salir de una caverna, pero que, al salir, uno no veía
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
filósofo griego Platón decía que conocer el mundo de la verdad era como salir de una caverna, pero que, al salir, uno no veía
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· Ficha de clase
Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona
De igual modo, la libertad e permite decidir qué acciones emprenderás para el cuidado de tu salud, así como velar por tu
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· Ficha de clase
Cultura de paz entre las naciones
A nivel internacional existen instituciones que se encargan de velar por la cultura de paz, para que ésta llegue a todos
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· Ficha de clase
Acordar para solucionar las diferencias
es imponer las necesidades de una persona sobre la otra, sino de llegar a un acuerdo donde ninguna de las dos partes se vea
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· Ficha de clase
Acordar para solucionar las diferencias
es imponer las necesidades de una persona sobre la otra, sino de llegar a un acuerdo donde ninguna de las dos partes se vea
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· Ficha de clase
La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia
Velar porque se proteja el medio ambiente.
Respetar el derecho de las personas y los pueblos a desarrollarse.
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· Ficha de clase
La igualdad: un valor y un derecho
Estado tiene la obligación de proteger y garantizar los derechos, por ejemplo, mediante las leyes o instituciones que velan
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· Ficha de clase
Igualdad de trato
Recuerda que en sesiones anteriores se tocó el tema de las instituciones que velan por el derecho a la diversidad y no discriminación
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· Ficha de clase
¿Qué comparten gobernantes y gobernados?
participación desde las y los más pequeños, en la medida de sus posibilidades, hasta las y los más grandes, que deben velar
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