Resultados para: «relacion-imagen-palabra»
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relación?
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· Ficha de clase
Conociendo a los personajes
Podrás observar en la siguiente imagen que hay varias palabras que fueron sacadas del texto que leímos, las que creas que
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· Ficha de clase
¡Terminamos nuestra revista!
así me la imagino.
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· Ficha de clase
Documentos históricos y relatos de la comunidad
Un periódico mural es un medio de comunicación visual que se coloca en una parte visible, es, en pocas palabras, un conjunto
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· Ficha de clase
¡Investigamos con buena ortografía!
Es cuando vemos que está la palabra mamá, la palabra papá y las palabras que son sus hijos o hijas.
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· Ficha de clase
¡En busca de rocas ocultas en mi texto!
Observa la imagen de dicho texto.
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· Ficha de clase
¡Haremos nuestra propia revista!
Los diccionarios contienen el significado literal de las palabras, busca estás palabras, para que no te quedes con las dudas
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· Ficha de clase
Origami paso por paso
Observa la imagen.
Y ahora, hicieron falta dos comas.
¿Dónde?
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· Ficha de clase
La conquista de México-Tenochtitlan
Aguilar fueron los traductores, para comunicarse los españoles primero le decían en castellano a Jerónimo de Aguilar él lo pasaba
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· Ficha de clase
La caída del imperio mexica
Observa la imagen de Moctezuma.
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· Ficha de clase
Consecuencias de la caída de Tenochtitlan
Para hacerlo ocuparon las piedras de las pirámides y edificios mexicas, como puedes verlo en la imagen.
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· Ficha de clase
De chile, mole y pozole. El mestizaje cultural en la Nueva España
La palabra chocolate proviene del náhuatl xocoatl, coyote también del náhuatl coyotl, y chamaco viene de las palabras mayas
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· Ficha de clase
De chile, mole y pozole. Parte ll
Imagina la cantidad de tradiciones diferentes que existen en México.
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· Ficha de clase
Dos concepciones sobre la guerra: españoles y mexicas
¿A quién identificas en la imagen?, ¿Quién es? Seguramente adivinaste, es Hernán Cortés.
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· Ficha de clase
Una receta mestiza
Observa la siguiente imagen de la obra de arte de Diego Rivera titulada “La conquista”.
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· Ficha de clase
De los viajes de exploración a la conquista. Repaso Parte II
Observa con atención y relaciona ambas columnas, las opciones son las siguientes.
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