Contenido · Ficha de clase

No los encuentro

Ordena las frases para formar las oraciones correctas y comenta con tu maestra o maestro, para revisarlas.

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¿Cuál es tu fábula favorita?

El oso corrió tan rápido como pudo para encontrar un lago y ser salvado de las abejas.

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Exploremos algunas fábulas?

Y para terminar el relato se utilizó… “finalmente”.

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Let’s play!

¿Te parece si volvemos a ver el video para que te acuerdes muy bien?

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Let’s sing a song!

El mono con el teléfono la llamaremos “Mama monkey”.

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Not my best day

Ahora realiza el siguiente juego para seguir practicando, ¿Te parece?

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Stoy Time

A la mañana siguiente, el grillo estaba listo para irse a casa y contarle su viaje a la hormiga.

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What´s your favorite story?

Deberías buscar alojamiento, para el frío de la noche, dijo el búho.

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Let’s have fun!

Para este juego requieres de un dado, en el que colocarás en cada uno de sus lados el dibujo de una de las canciones que

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Inside fun

¿Se están cuidando? Observa el video con las recomendaciones.

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Story time

Su mamá, que era cuidadosa con sus pequeños cerditos y el lobo que describe su mamá que es malo y hambriento.

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¿Qué te gusta hacer?

El pequeño cerdito construyó una casa de paja.

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Las instrucciones son importantes

Estos números también nos sirven para ubicar posición, por ejemplo: Cierto día al finalizar el receso, la maestra

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Me encantan las leyendas

El Pequeño Juan no pudo liberar a su amigo, así que Robin Hood fue a parar a la cárcel.

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What is your favorite musical instrument?

Es como el juego de “Caricaturas presenta” Aplaudirás siguiendo el ritmo así: And the lyrics say: I went

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