coleccion · Ficha de clase

Ordenando las partes decimales

En una eliminatoria de Atletismo, 8 competidores alcanzaron los siguientes tiempos en la eliminatoria de 100 m planos

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coleccion · Ficha de clase

¿Por cuánto multiplico?

Recuerda la diferencia que hay entre una figura y un cuerpo: una figura es plana, es decir, no tiene volumen, mientras que

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Materiales impresos y televisivos

El mural mide 4.60 metros de altura por 2.39 de base y se encuentra en el Patio de las Fiestas, en la planta baja del edificio

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Así son las matemáticas

Identificación de las caras de objetos y cuerpos geométricos, a partir de sus representaciones planas y viceversa, tiene

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¿Es necesario el cero? II

Realizarás la misma acción para ubicar los números 86 y 101 ya que la diferencia entre 85 y 90 y entre 95 y 100 también es

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¿Es necesario el cero? I

Ahora realizarás la misma acción para ubicar los números 36 y 51.

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“El más rápido II”

A Continuación, se plantea otro ejercicio.

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Mente sana en cuerpo sano

En otra clase construiste un Geo plano , ¿L o recuerdas

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Desarrolla tu creatividad II

Aprendizaje esperado : identifica las caras de objetos y cuerpos geométricos, a partir de sus representaciones planas

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Desarrolla tu creatividad I

Aprendizaje esperado: identifica las caras de objetos y cuerpos geométricos, a partir de sus representaciones planas

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Figuras para decorar II

Aprendizaje esperado : identifica las caras de objetos y cuerpos geométricos, a partir de sus representaciones planas

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Figuras para decorar

Figulandia, en ese lugar habitaban varias figuras geométricas, eran de distintos tamaños y colores, además todas eran planas

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Butacas, leche y algo más

Representando en el esquema queda de la siguiente manera, se puede anotar que el resultado responde a la pregunta que planteó

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Los viajes de Cigoña

Ahora, abre tu libro de desafíos matemáticos en la página 109 y observa qué desafío te plantea.

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¿Cuántos eran?

Ahora lee la siguiente información que plantea una alumna: “Hola soy Fátima, soy del estado de Veracruz y curso

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