Contenido · Ficha de clase

Aprendamos con la ciencia

Es muy importante lo que observaste, pero si no lo registras, ¿Cómo lo compararas con lo que observaste en los otros platos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿De dónde viene lo que necesitamos?

Pero no te olvides de que no sólo son plantas, sino también otros recursos, como el agua y suelo en este caso, porque el

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Cuántos colores!

La savia de las plantas, que tiene algunos azúcares y aminoácidos, y el hule que se obtiene de las resinas de la corteza

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una historia con muchos cambios de temperatura

compañeros brillantes, como Carlos Linneo, que le puso el nombre científico en latín a todas las especies de animales y plantas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Esas formidables fuerzas!

Abrir y cerrar cajones, destapar botellas, mover objetos de un lugar a otro, hasta para rociar agua a las plantas con un

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los sonidos que nos ponen en alerta

Se le cayeron las plumas de la cola, que eran hojas de palmera.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Jugando con mi cuerpo!

Ahora la letra “L mayúscula” Y por último la letra “T mayúscula” Los objetos, las plantas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recuerdo y construyo

Una barca en la playa. Movimiento de remo hacia ambos lados.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Imagino y siento

Una vez me encontré ee un barco en la playa y me fui navegando y a una Isla llegué

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El color de mis emociones

Narrador: Pintó las plantas, un color gigante, la mesa y el número 2.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuéntame con onomatopeyas naturales

es utilizando el paisaje sonoro, es decir, la forma en que se escucha un lugar específico, por ejemplo, ¿Cómo suena la playa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las cosas que escucho

ponían un trapo arriba de las manos para que no vieran las letras y números y que, además, les dejaban realizar muchas planas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juego y respeto

Cuando hay fiestas tradicionales y va mucha gente, en las plazas de los pueblos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Jugar con mi espacio personal

Por ejemplo, podrías conseguir lápices, plumas, hojas secas de árboles, botones, hojas de papel.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Soy movimiento

Empieza por sentir todo tu cuerpo y para eso vas a necesitar una borla de plumas (objeto suave), un globo pequeño (objeto

Ver contenido