Contenido · Ficha de clase

¿A qué jugamos?

Énfasis: organizaras la información sobre juegos infantiles en una tabla (nombre del juego, dónde se juega, cuántos participantes

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Mi lectura

Se acuerda entre los participantes quién leerá frente a los demás y en qué fecha.

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Hay más de… hay menos de…

una ocasión, es la “ Perinola o Pirinola ”, solo que esta vez vas a llevar los registros de los participantes

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Mientras duermes…

El juego consiste en que uno de los participantes, fingirá estar dormido, cerrando los ojos, mientras que el otro toma una

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Con pompones… a la meta

salió en el dado, y lo pondrás sobre tu cuaderno, registra cada tiro, al final de los turnos, verás quién de los dos participantes

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¿Quién tiene más?

Puedes guiarte con la siguiente tabla para registrar tus tiros, incluye más participantes si es necesario:

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¿Quién tiene la razón?

Ahora ve el cierre del debate y el tipo de intervenciones que tienen los participantes.

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Un debate virtual

que fueron agregando información para argumentar su postura.Cuando un argumento está bien planteado por parte de los participantes

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La opinión en el debate

v=Bk2Qo5e_OsA ¿Las intervenciones de los participantes están relacionadas con el tema?

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Opiniones y argumentos

repaso y, en esta ocasión, profundizaremos en dos elementos que se utilizan como parte del discurso de los ponentes o participantes

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El borrador de nuestra obra de teatro

debemos olvidar que un guion teatral tiene como sus principales destinatarios al director, los actores y los demás participantes

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Nuestros trípticos contra el acoso escolar

Me da la impresión que habría que ver la fuente que consultó, pero el poner entre paréntesis los nombres de los participantes

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Nuestros trípticos contra el acoso escolar

Me da la impresión que habría que ver la fuente que consultó, pero el poner entre paréntesis los nombres de los participantes

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El borrador de nuestra obra de teatro

debemos olvidar que un guion teatral tiene como sus principales destinatarios al director, los actores y los demás participantes

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Hablando se entiende la gente

Los participantes (oponentes) pueden responder directamente y contradecir lo dicho por el otro.

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