Contenido · Ficha de clase

¿Y dónde está el electrón?

A finales de ese siglo hubo dos inventos muy importantes: el primer generador electrostático de Martín Van Marum, en 1784

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué cambia y qué permanece en las reacciones químicas

¿Son iguales a las propiedades de las sustancias finales?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo identificar una reacción química?

Los productos son el nitrato de cobre, agua y dióxido de nitrógeno, también conocidos como sustancias finales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué manifestaciones tiene una reacción química?

Identifica los elementos de las sustancias iniciales y finales con ayuda de la tabla periódica.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué cambia y qué permanece en las reacciones químicas?

¿Son iguales a las propiedades de las sustancias finales?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo identificar una reacción química?

Los productos son el nitrato de cobre, agua y dióxido de nitrógeno, también conocidos como sustancias finales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué manifestaciones tiene una reacción química?

¿Puedes identificar los elementos de las sustancias iniciales y finales?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Semana de la ciencia II

Hubo un segundo brote a finales de la Edad Media (1300-1400), Europa experimentó el brote epidémico más mortífero de la historia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo explico las propiedades de ácidos y bases?

A finales del Siglo XIX, propuso un modelo que explicaba por qué las sustancias ácidas y básicas conducían la corriente eléctrica

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se produce el cambio climático y cuáles son sus consecuencias?

tener una influencia en los cambios de temperatura del aire fue un científico sueco llamado Svante Arrhenius, quien hacia finales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles reacciones de óxido-reducción identifico en mi entorno?

Esta teoría fue rebatida a finales del siglo XVIII, cuando el químico y biólogo Antoine-Laurent Lavoisier, conocido por sus

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué aportaciones a la química se han generado en México?

A finales de 1915, Agraz presentó un oficio al ingeniero Félix F.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son los efectos de la lluvia ácida y las alternativas de solución para evitar o disminuir sus efectos?

Sin embargo, esto se incrementó de manera dramática a partir de la “Revolución Industrial” iniciada en el Reino Unido a finales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo explicar y representar una ecuación química?

sustancias iniciales se les llama reactivos o reactantes y pueden ser elementos o compuestos, mientras que las sustancias finales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo representar los átomos?

Dalton a finales del siglo XIX propone: ANEXO2_Dalton https://youtu.be/dsW|yUl5pGsY

Ver contenido