Contenido · Ficha de clase

Jugando y revisando el reporte de la entrevista

La primera pregunta es: Está escrito en discurso indirecto.

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¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista

Se escribe en primera persona, es decir, como si estuvieran dialogando en el momento actual.

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Hagamos una historieta

Presenta burbujas de diálogo, en ellas se escribe todo el texto que el personaje dice.

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Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?

Observa como quedó la tabla completa: Cabe mencionar que, el número 4 puedes completarlo tú, de acuerdo a

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¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!

voces de los participantes, resaltar su intención comunicativa y tener una comprensión más clara de lo que se lee o se escribe

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¿Qué es la entrevista?

La entrevista tiene un título, escrito en la parte de arriba y con letra más grande que el resto del texto.

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Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo

Continúa con la instrucción número tres, consta de varias partes y cada una de ellas, excepto la última

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Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo

en la que están escritos los materiales que se necesitan?

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Comparemos anuncios y etiquetas

Énfasis: compara similitudes y diferencias entre la publicidad escrita y la información contenida en etiquetas y

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¿Qué dicen los anuncios publicitarios?

¿Qué está escrito?

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Recitando poemas, aplico lo aprendido

El primer rapsoda es Roberto con el poema “Viento” de la poetisa, escritora y política mexicana Griselda Álvarez.

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Reviso mi historieta

Presenta burbujas de diálogo, en ellas se escribe todo el texto que el personaje dice.

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¿Cuento, fábula o leyenda?

o un escritor, no necesariamente van a tener una moraleja.

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¡Cada recurso gráfico con su texto!

Fuente: https://doi.org/10.22201/sdi.9786070217784p.2010 El tema que se escogió fue el número 1 Lengua

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Organizando recortes de una nota enciclopédica

El subtítulo número tres: El número cuatro podría ser así: Y el último, que también es un poco

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