Contenido · Ficha de clase

Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

necesidades que existen en los diferentes contextos de los que formas parte: escuela, hogar y comunidad, para hacer visibles

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¿Qué es la postura crítica?

porque se relaciona con tus intereses, gustos e inquietudes; por ejemplo, el tipo de música, los deportes, los espacios virtuales

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Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad

Si emplea la asertividad, esta le ayudará a evitar ser influenciada y tomar decisiones basadas en los estímulos visuales

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Mis espacios de convivencia

Espacios virtuales. Grupos en redes sociales, aulas virtuales y en las aplicaciones para la mensajería instantánea.

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¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?

Énfasis: identificar qué es un proyecto, sus fases y metodología enfocado al ámbito cultural. ¿Qué vamos a aprender?

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Grupos sociales y su influencia

En las redes sociales mi hermano y yo nos unimos a grupos virtuales donde estamos varios jóvenes de mi comunidad y también

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Comunicación eficaz para establecer acuerdos

La distancia corporal entre quien habla y quien escucha, así como el contacto visual que establezcan deja ver si existe confianza

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Comunicación eficaz para establecer acuerdos

La distancia corporal entre quien habla y quien escucha, así como el contacto visual que establezcan deja ver si existe confianza

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La no violencia ante el conflicto

También analizaste los tipos de violencia, que pueden ser visibles o invisibles, y que muchas veces no se logran identificar

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¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

Énfasis: reconocer las metodologías de la educación para la paz. ¿Qué vamos a aprender?

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Me relaciono con los demás y aprendo de ellos

Finalmente, se resaltó la importancia de pertenecer a grupos de interacción y redes sociales virtuales y reales, para poder

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Derechos políticos de las mujeres

Si cuentas con alguna discapacidad visual, prepara tus hojas leyer, punzón y regleta. ¿Qué vamos a hacer?

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La igualdad: un valor y un derecho

Si tienes una discapacidad visual, prepara tus hojas leyer, punzón y regleta. ¿Qué hacemos?

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Igualdad ante la ley y democracia

Si tienes una discapacidad visual, prepara tus hojas leyer, punzón y regleta. ¿Qué hacemos?

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Igualdad entre mujeres y hombres

Si tienes una discapacidad visual, prepara tus hojas leyer, punzón y regleta. ¿Qué hacemos?

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