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Los sueños bidimensionales

Colocaron las imágenes sobre una superficie y al analizarlas con “la lupa investigadora”, descubren el mensaje oculto: “arte

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La técnica misteriosa

Pasará lupa y huellas, las analizarás y llegarás a la conclusión: Restos de gis.

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Descubriendo el proyecto colectivo

Saca tu lupa de la gabardina. Pista 3.

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Un sueño con bocetos

S aca tu lupa para investigar.

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Fiestas de la comunidad

La clase estará llena de globos para los alumnos. ¿Por qué crees que estas invitado a la feria?

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Obras bidimensionales y la tradición mexicana

para compartir y estar en familia y se encuentr a llena

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Narraciones mexicanas y las tradiciones

Ha sido un a ñ o lleno de retos, para el equipo que hace posible “Aprender en casa II”,

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Los villancicos y la esperanza

La tradición de romper la piñata llena de fruta y dulces consiste en dar turnos para que cada niño y niña, intenten romperla

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Las obras que se bailan

La primera escena dancística hace recordar una canción clásica de Beethoven llamada “Sonata Claro de Luna”.

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Muevo mi cuerpo artísticamente

El mosquito se lleva al personaje.

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Técnicas para una Nueva Aventura

Con el lápiz se realiza el boceto (docente lleva boceto alusivo a la primavera).

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El punto y la línea al infinito

observamos detenidamente en su exterior, la cáscara tiene pequeños puntos, que podremos observar con mayor precisión con una lupa

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Creando secuencias y patrones coloridos

reto de hoy: Te invito a que realices alguna de las actividades que viste para poder expresar un momento lleno

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La batería de Enrique Nativitas.

Recuerda que para llenar un compás de cuatro cuartos necesitas cuatro figuras de negra, porque cada una tiene un pulso.

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El camino a los colores complementarios.

Pues este mural se encuentra lleno de colores, tanto cálidos como fríos, veo rojos, naranjas, amarillos, morados, ¡hay!

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