Resultados para: «last-week»
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lost?
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· Ficha de clase
La historia de mis raíces Niktimujtia nulaluayotl
La manifestamos con paciencia en las acciones, respeto hacia las ideas, preferencias, formas de pensamiento de las demás
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· Ficha de clase
Usando el diccionario: buscando..., encuentro
Es decir, primero las palabras que empiezan con A, luego las que empiezan con B, así sucesivamente.
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· Ficha de clase
El orden alfabético en el salón
Es ordenar las palabras conforme a las letras del abecedario.
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· Ficha de clase
En busca de mis raíces
Lo haremos colocando a las generaciones más antiguas en la parte superior y a las más jóvenes en la base, como lo puedes
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· Ficha de clase
Mayúsculas y abreviaturas en el directorio
, acuérdate de las abreviaturas que ya has estudiado.
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· Ficha de clase
Para ser breves
Como ya reafirmaste las abreviaturas, revisa tu libro de español actividades en la página 32, apartado: “Las abreviaturas
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· Ficha de clase
¿Quién va primero?
Por turnos, las lees al otro participante, quien de manera mental las mencionará en orden alfabético, en 30 segundos.
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· Ficha de clase
Arte mè'phàà
Identifica las características de un folleto, mediante el siguiente mapa mental.
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· Ficha de clase
¡Pásame un directorio, por favor!
no, las oraciones impersonales son de los reglamentos.
Normas, ¿En el directorio hay normas?
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· Ficha de clase
Somos me´phaa
Características del discurso que se produce en ceremonias tradicionales (o en la familia o en la comunidad), según las
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· Ficha de clase
Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes
A continuación, las recordarás a través del juego “¡Adivina las partes del libro!”
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· Ficha de clase
Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas
Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas
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· Ficha de clase
¡Con los signos de puntuación te entiendo!
Recuerda que las actividades que realizaste las puedes encontrar en las páginas 24 y 25 del libro de español actividades.
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· Ficha de clase
¿Con qué entonación lo decimos?
¡No, salieron conejos y se las comieron todas!
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· Ficha de clase
¿Quién es el xocoyote de la familia?
Aprendizaje esperado:
Respeta y valora la diversidad social y cultural de las personas.
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