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Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona
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Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona
En el siguiente fragmento audiovisual se explica qué es el respeto a los derechos humanos.
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Grupos sociales y su influencia
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Grupos sociales y su influencia
simplemente por haber nacido en determinado municipio o alcaldía, estado o país.A continuación, presta atención al siguiente fragmento
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Componentes de mi identidad
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Componentes de mi identidad
A continuación, para reforzar esta idea, observa el siguiente fragmento audiovisual del minuto 3:43 al 6:14.
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Mis grupos de interacción y mi identidad
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Mis grupos de interacción y mi identidad
En un fragmento de la historia, Alicia comienza a decir: - ¡Dios mío! ¡Qué cosas tan extrañas pasan hoy!
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Promuevo la cultura de paz en mis relaciones cotidianas
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Promuevo la cultura de paz en mis relaciones cotidianas
Con estas reflexiones iniciales, y para entrar en materia, observa el siguiente fragmento audiovisual del minuto 1:20 al
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Cultura de paz entre las naciones
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Cultura de paz entre las naciones
Para ayudarte con tu visualización, escucha un fragmento del libro “La sombra”, de John Katzenbach, donde se narra la historia
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Comunicación eficaz para establecer acuerdos
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Comunicación eficaz para establecer acuerdos
Revisa el siguiente fragmento audiovisual que lo explica a mayor profundidad. La provención de los conflictos.
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Comunicación eficaz para establecer acuerdos
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Comunicación eficaz para establecer acuerdos
Revisa el siguiente fragmento audiovisual que lo explica a mayor profundidad. La provención de los conflictos.
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La no violencia ante el conflicto
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La no violencia ante el conflicto
Ahora, para complementar la información, observa el siguiente fragmento audiovisual del minuto 0:35 al 1:41.
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Por una cultura de paz
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Por una cultura de paz
Ahora, presta atención al siguiente fragmento audiovisual que habla al respecto. Observa del minuto 1:00 a 1:14.
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Ser imparcial es no discriminar
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Ser imparcial es no discriminar
Analiza lo anterior y compleméntalo con lo que escucharás a continuación en el fragmento audiovisual.
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¿Cómo podemos participar?
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¿Cómo podemos participar?
Analizarás y reflexionarás algunos ejemplos en fragmentos audiovisuales, y trabajarás algunas actividades para poner en práctica
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Sistema político mexicano: elementos y principios
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Sistema político mexicano: elementos y principios
Para ello, se te invita a revisar un fragmento del siguiente video de apoyo.
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Clásico, panorama general
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Clásico, panorama general
Lee este siguiente fragmento: El libro se llama Dioses del Norte, Dioses del Sur, Religiones y cosmovisión en
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Preclásico: panorama general
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Preclásico: panorama general
Lee el siguiente fragmento del libro “El pasado Indígena”, de los autores Leonardo López Austin y Leonardo López Luján.
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