Contenido · Ficha de clase

Rimamos y cantamos: ¡Feliz cumpleaños…!

La mayoría de los que la cantan sólo conocen unas estrofas, así que regularmente no la interpretan completa.

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Rima, canta, transforma y crea

Siguiente estrofa.

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¡Aprendo con los nombres de mi familia!

Mé rida ma estra

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Escrebemes, oscrobomos o escribimos

Ahora coloca las nuevas palabras en el lugar de las palabras anteriores y canta las siguientes dos estrofas con las nuevas

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¿Cómo se lo digo?

ella ocupa la bicicleta y siempre la deja en la entrada de su casa, y Pedro piensa que fácilmente se la pueden robar o estorba

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¿Cómo se lo digo?

ella ocupa la bicicleta y siempre la deja en la entrada de su casa, y Pedro piensa que fácilmente se la pueden robar o estorba

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A corregir nuestros textos

#page/36 Por ejemplo, la letra E: Nombre Apellido Animal Flor o fruto Lugar Puntos Emiliano Estrada Elefante Elote Ecuador

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Rima, canta, transforma y crea

Siguiente estrofa.

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Rimamos y cantamos: ¡Feliz cumpleaños…!

La mayoría de los que la cantan sólo conocen unas estrofas, así que regularmente no la interpretan completa.

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Rimamos y cantamos: ¡Feliz cumpleaños…!

La mayoría de los que la cantan sólo conocen unas estrofas, así que regularmente no la interpretan completa.

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Rima, canta, transforma y crea

Siguiente estrofa.

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Escrebemes, oscrobomos o escribimos

Ahora coloca las nuevas palabras en el lugar de las palabras anteriores y canta las siguientes dos estrofas con las nuevas

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Mi muñeca tiene historia

Para empezar nuestra clase vamos a recordar una estrofa de una canción infantil.

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Las formas del poema

Lee la primera estrofa.

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Temas, emociones y sentimientos en los poemas

Varios de los elementos, como la división en estrofas y versos, son características de la estructura de algunos tipos de

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