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Dejando claro quién soy yo

¿Quieres escuchar el tipo de música que se escuchaba en ese entonces?

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¡Investigamos con buena ortografía!

Te tengo algunas preguntas para terminar la sesión de hoy.

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¡En busca de rocas ocultas en mi texto!

Revisa la última pregunta: ¿Las rocas tienen algún uso?

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¡Haremos nuestra propia revista!

Quizás eres curioso y tienes muchas preguntas sobre el funcionamiento de las cosas y sobre, ¿Cómo mejorar el mundo?

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Para recrear la imaginación

Ahora te   invito a escuchar un ejemplo de literatura de otros grupos indígenas. 68 Voces.

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Los españoles llegan a Mesoamérica

En la sesión de hoy habrá una pregunta que guiará esta clase.

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La conquista de México-Tenochtitlan

Lo que buscaban era provocar terror, en la capital mexica sabían que estaban próximos a llegar y no se escuchaba otra cosa

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La caída del imperio mexica

, te preguntarás; ¿Qué sucedió con los miles de personas que vivían en la ciudad?

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Consecuencias de la caída de Tenochtitlan

En la sesión pasada se hizo la pregunta, ¿Por qué unos pocos cientos de españoles pudieron conquistar la capital del imperio

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De chile, mole y pozole. El mestizaje cultural en la Nueva España

Te has preguntado, ¿Por qué suena tan extraño como hablan los españoles?

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De chile, mole y pozole. Parte ll

Escucha en el siguiente video, uno de estos casos, los bordados de Santa María Tlahuitoltepec.

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Dos concepciones sobre la guerra: españoles y mexicas

Como recordarás, lo primero en una investigación histórica es tener clara la pregunta de investigación, que en este caso

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Una receta mestiza

t=334&v=r3j0PuZe84E&feature=youtu.beCómo pudiste observar y escuchar en el video, los españoles trajeron muchos y muy variados

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De los viajes de exploración a la conquista. Repaso Parte II

Para responder a esta pregunta puedes apoyarte en un globo terráqueo.

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La sociedad virreinal: Recapitulación

Ahora escucha lo que la historiadora Pilar Gonzalbo especialista en el estudio de la Nueve España tiene que decirte sobre

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