Resultados para: «escribir-una-carta»
23599 resultados
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· Ficha de clase
Somos me´phaa
Platica con tu familia y que te ayuden a escribir un discurso de algún tema de su interés.
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· Ficha de clase
Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes
Puedes ocupar un pedazo de cartón, una cartulina.
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· Ficha de clase
Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas
o una palabra relacionada con un chiste o juego de palabras que conozca; mientras el otro equipo debe pensar rápidamente
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· Ficha de clase
¡Con los signos de puntuación te entiendo!
Ahora cambia un signo de puntuación, por ejemplo, no escribas un punto o una coma y lee de corrido ¿Qué te pareció?
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· Ficha de clase
¿Con qué entonación lo decimos?
¿Qué escribo?
¡Ya se me olvidó lo que iba a escribir!
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· Ficha de clase
¿Quién es el xocoyote de la familia?
Cuando alguien escribe un texto lo hace desde su experiencia, cuando otra persona lee ese texto relaciona lo que el escritor
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· Ficha de clase
Los guiones largos nos indican diálogos
#page/21
Una diferencia es, que uno cuenta de las ocurrencias de “Pepito” y el otro habla de un ciempiés.
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· Ficha de clase
¡A leer las imágenes!
Antes de escribir un texto: la finalidad (¿para qué me va a servir?)
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· Ficha de clase
¡Juego de palabras!
“Pepe pica papas con un pico, con un pico pica papas pepe pecas”
Una condición de los refranes es leerlos o
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· Ficha de clase
¡Lo que sé de los chistes!
Chiste 3
Una maestra escribe en el pizarrón:
En vacaciones me he aburrido mucho.
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· Ficha de clase
Nos toca a todos
También ayudan a que no se centre toda la carga de trabajo en una sola persona y la agotes, si viven juntos, todos tienen
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· Ficha de clase
¡A revisar se ha dicho!
“Tomar un material de lectura a la vez.”, porque se termina de escribir una idea y continua otra, y punto final a la regla
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· Ficha de clase
¡Los verbos en infinitivo llegaron hasta la cocina!
Ambos presentan una serie de indicaciones para lograr un propósito, ahora.
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· Ficha de clase
¡Nuestras normas de convivencia para las clases por televisión!
Una vez que las encuentres, tienes que leerlas rapidísimo y correr a colocarlas en uno de los recipientes, con las palabras
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· Ficha de clase
¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!
Toma una a una las pelotas con pegol, que contienen una tarjeta con elementos que completarán tu reglamento y con ayuda de
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