Resultados para: «en-qué-son-diferentes»
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· Ficha de clase
Let’s play!
Ahora que ya anotaste que lo que podrías hacer en este año nuevo en inglés y en español, vamos a continuar.
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· Ficha de clase
Let’s sing a song!
Let’s sing a song!
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· Ficha de clase
Not my best day
Recuerda que es muy importante que todo lo que vimos hoy lo sigas poniendo en práctica.
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· Ficha de clase
Stoy Time
Por ejemplo, se dice que aquí en México, hay una versión que se sitúa en los tiempos de la Revolución Mexicana 1019-1920,
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· Ficha de clase
What´s your favorite story?
¿Qué animal soy?
So, let´s start. Demos inicio al juego.
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· Ficha de clase
Let’s have fun!
Eso
puede ayudarnos a descubrir qué es lo que hicimos en vacaciones.
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· Ficha de clase
Inside fun
¿Qué piensas de Rigoberto?
¿Qué es lo que quiere?
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· Ficha de clase
Story time
Que nos va a indicar el desenlace del problema y en qué termina el cuento.
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· Ficha de clase
¿Qué te gusta hacer?
¿Qué te gusta hacer?
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· Ficha de clase
Las instrucciones son importantes
Las instrucciones son importantes
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· Ficha de clase
Me encantan las leyendas
Robin Hood sabía que era una trampa, así que se disfrazó y entró en el concurso usando un nombre falso.
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· Ficha de clase
What is your favorite musical instrument?
Entonces tendremos que adivinar de qué instrumento se trata basándonos en el resto de la información.
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· Ficha de clase
Musical instruments
Y los instrumentos que golpeas, son instrumentos de percusión.
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· Ficha de clase
¿Qué sabes acerca de los tiburones?
¿Qué sabes acerca de los tiburones?
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· Ficha de clase
Let´s explore!
Hay 6 preguntas que tienes que tener en mente.
¿Quién?
¿Qué?
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