Contenido · Ficha de clase

¿Con qué entonación lo decimos?

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Contenido · Ficha de clase

¿Quién es el xocoyote de la familia?

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Contenido · Ficha de clase

Los guiones largos nos indican diálogos

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Contenido · Ficha de clase

¡A leer las imágenes!

Elabora un cuadro en tu cuaderno, copia las ideas que consideres importantes.

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Contenido · Ficha de clase

¡Juego de palabras!

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Contenido · Ficha de clase

¡Lo que sé de los chistes!

¡Lo que sé de los chistes!

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Nos toca a todos

Para elaborar tus tarjetas en casa, puedes pensar en actividades de la casa que requieran la colaboración de todos los integrantes

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¡A revisar se ha dicho!

¡A revisar se ha dicho!

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¡Los verbos en infinitivo llegaron hasta la cocina!

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¡Nuestras normas de convivencia para las clases por televisión!

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Contenido · Ficha de clase

¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!

pudiste identificar las características de los reglamentos y su uso, también reflexionaste sobre las preguntas guía, ahora elabora

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¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!

Recuerda que la finalidad te indica para qué servirá el reglamento elaborado, en tu caso, la finalidad será (que) “Este reglamento

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Y tú, ¿qué has hecho hoy?

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¡Redactemos nuestro reglamento!

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¡Establecemos nuestra biblioteca en casa!

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