coleccion · Ficha de clase

¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

La información que recibes puede influir en los diversos aspectos que conforman tu identidad, tales como tus gustos, intereses

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¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?

Por lo tanto, es importante que identifiques los diversos aspectos que permiten diseñar un proyecto hasta ponerlo en marcha

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Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad

ejercicio de la libertad, con la finalidad de emprender acciones a nivel personal, familiar, en tu comunidad y en los diversos

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Ejerzo mi derecho a la salud

para determinar si gozas de una salud plena, ya que esta valoración debe de ser integral, es decir, tomar en cuenta los diversos

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Grupos sociales y su influencia

tres factores, el vínculo de integración social o grupal justamente es el que tiene que ver con la influencia de los diversos

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¿Qué es la identidad personal?

Por lo tanto, la identidad, contempla diversos rasgos y expresiones personales, muchos de los cuales son resultado de la

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Componentes de mi identidad

Es así que, en la etapa de la adolescencia, se pueden ir identificando los diversos componentes y elementos sociales que

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Grupos culturales y su influencia en la identidad

Identificarás diversos aspectos que te permitirán reflexionar sobre tus ideas, conductas y acciones de la vida cotidiana.

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Mis grupos de interacción y mi identidad

Entre mayor interacción social tengas y entre más diversos sean estos grupos, la construcción de tu identidad se irá nutriendo

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La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

v=F-XLLwO8U6E La escuela promueve diversos proyectos en los que las amistades y las compañeras y compañeros de escuela,

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Me relaciono con los demás y aprendo de ellos

Además, identificarás diversos aspectos que te permitirán reflexionar sobre tus ideas, conductas y acciones de la vida cotidiana

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Ser imparcial es no discriminar

Puedes usar diversos recursos digitales para la elaboración o dibujarlo, si así lo prefieres.

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Diferencias entre equidad e igualdad

No se puede pensar en igualdad sin asumir que somos diversos, lo cual implica valorar las diferencias como un aspecto que

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¿Qué comparten gobernantes y gobernados?

Falso En nuestro país viven muchas personas, cada una con situaciones, necesidades e intereses diversos, ¿te imaginas que

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Por una convivencia democrática escolar

para contribuir a gestionar espacios de convivencia escolar democrática en la escuela, en el salón de clases y en los diversos

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