Resultados para: «debate-literario»
8198 resultados
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· Ficha de clase
Llenemos formularios
compartirla con nadie, a menos que se trate de realizar un trámite como este, de inscripción a la escuela y, aun así, debe
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· Ficha de clase
¿Cómo piden o dan información los formularios?
El nombre completo se debe tomar del acta de nacimiento, que es el documento que te da identidad como persona, por ejemplo
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· Ficha de clase
¿Qué son los formularios?
Para ello, se debe llenar bien el formulario.
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· Ficha de clase
Cuento del conejo y el coyote
Suena un poco raro, lo correcto sería decir que “vivía”, la oración debe decir: “Había una vez un conejo que vivía en un
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· Ficha de clase
Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar
se transmite, lo que sienten las personas que se enferman, también te dice lo que puedes hacer para no contagiarte y te debe
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· Ficha de clase
Identificamos ideas clave en nuestras lecturas
acuérdate, debe estar relacionado con lo que ya se distinguió.
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· Ficha de clase
Aprendamos a vivir y convivir
Explican lo que debe hacerse y cómo debe hacerse y esto es lo que se conoce como “normas”.
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· Ficha de clase
Analicemos lo que consumimos
Muchos productos tienen etiquetas de advertencia y es importante revisarlas, ahí se menciona como se debe usar o lo que puede
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· Ficha de clase
(Bilingüe)
pregunta es una interpelación que se realiza con la intención de obtener información, esperamos recibir la respuesta que debe
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· Ficha de clase
Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral
Revisa los textos literarios que leerás en este ciclo escolar.
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· Ficha de clase
¿Qué vamos a leer?
De esta manera vas a recuperar lo que ya sabes sobre cuentos o relatos y te aproximarás a los temas literarios que observarás
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· Ficha de clase
Vamos a exponer
La idea debe ser muy breve.
Coloca una imagen o dibujo.
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· Ficha de clase
Entre escritores nos vemos
Ese texto debe ir entre comillas.
La paráfrasis es decir lo mismo, pero con tus propias palabras.
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· Ficha de clase
De paráfrasis, citas textuales y el cuidado del ambiente
Observa ahora con atención, la siguiente parte del cartel:
Definitivamente es un tema que debe importar a todas y a todos
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· Ficha de clase
¡Hagamos un croquis!
—Maestra: Sí, eso debe ser cierto. Recuerda que no estamos haciendo un mapa a escala.
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