Contenido · Ficha de clase

Cadena de favores

etc., Muchas veces las personas no se quieren deshacer de esas cosas porque les trae recuerdos, pero los recuerdos se coleccionan

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Cadena de favorese

etc., Muchas veces las personas no se quieren deshacer de esas cosas porque les trae recuerdos, pero los recuerdos se coleccionan

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Mi entorno natural y social

Antes de dormir, los niños hacen un recuento de todas sus aventuras y se muestran sus colecciones de hojas y piedritas.

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Combino y varío mis alimentos

Ten presente que para las colaciones es recomendable consumir algo ligero como semillas, por ejemplo, cacahuates, nueces,

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De colores y formas diferentes

El reto de hoy: Colecciona hojas de plantas que encuentres en el suelo, las puedes poner en medio de un libro

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Mi entorno natural y social

Antes de dormir, los niños hacen un recuento de todas sus aventuras y se muestran sus colecciones de hojas y piedritas.

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“Combino y varío mis alimentos”

Ten presente que para las colaciones es recomendable consumir algo ligero como semillas, por ejemplo, cacahuates, nueces,

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De colores y formas diferentes

El reto de hoy: Colecciona hojas de plantas que encuentres en el suelo, las puedes poner en medio de un libro o un cuaderno

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Butacas y leche

proporcionalidad entre 2 magnitudes, la cual implica que cuando una suba de valor la otra magnitud también subirá con el mismo cuantificador

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¿Qué fracción es?

En esta sesión aprendiste a determinar qué fracción representa una parte de una cantidad dada con base a colecciones, como

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¡Adivina el cuadrilátero!

Énfasis: identifica la característica común de colecciones de cuadriláteros, así como los cuadriláteros que tienen

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Números y colecciones

Números y colecciones

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¿Cuántos nos tocan?

Énfasis: Problemas que impliquen distribuir colecciones en otra.

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Jugando y contando

Aprenderás a hacer colecciones contando y comparando cantidades realizando diferentes juegos.

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Juegos matemáticos

Aprendizaje esperado: Resuelve problemas a través del conteo y con acciones sobre las colecciones

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