Contenido · Ficha de clase

¿Qué sabes sobre los delfines?

¿Cuál es cuál?

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El texto informativo

Se debe colocar toda la información relacionada con el tema sobre el cual se está escribiendo.

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Organicemos nuestra información

¿Cuál es el tema que tú elegiste?

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Busca e interpreta

¿Y ahora cómo sabes cuál es el bueno?

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Elijo tema para una monografía

¿Sabes cuál es una de las principales fuentes de información? Las bibliotecas. ¡los libros!

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Pongamos orden en un instructivo: ¿Le entiendes?

¿Cuál sería la versión de esa instrucción en infinitivo?

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Hagamos un títere de calcetín

En la sesión anterior aprendiste que los números te sirven para saber cuál paso va primero y cuál después.

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Móvil de estrellas

En los instructivos como este los pasos a seguir tienen un orden numérico, lo cual quiere decir que para poder realizar el

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Tiempos verbales pasado y presente

¿Podrías decir cuál es el verbo en esa oración?

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Planifiquemos una narración

Ahora sigue el mensaje explícito del refrán, ¿Cuál crees que es? ¡Excelente!

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Narrativas de la comunidad

¿Cuál es la reflexión o enseñanza de esta narración?

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Juguemos con las palabras

Ahora piensa cual puede ser la respuesta, será, ¿El piso? serán ¿Las pantunflas?

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Repaso del tema: la entrevista

cápsula: Capsula 2 https://youtu.be/vVRCuYMK8Bo Recuerda que, sin importar cual

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¿Primero lavo la lengua o cepillo los dientes? Repacemos el instructivo

¿Cuál será la siguiente instrucción? Léela para que decidas cual sería.

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Jugando y revisando el reporte de la entrevista

La pregunta es, ¿Cuál es la cita y cómo sabemos que se trata de una cita textual?

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