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Costumbres y vida cotidiana II

Entonces, se abrían los cajones, las tiendas y los talleres de los portales; y la animación de la plaza se comunicaba al

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Muchos corazones, misma lengua

prenda se dividió en dos, de ahí las medias, que proviene de “medias calzas” y, de esa palabra, también nombramos a los calzones

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Escuchando 500 millones de voces

españoles charlando en la calle o al ver videos, programas, series, entre otras fuentes, por Internet o la televisión, o en canciones

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Sin fronteras: la diversidad lingüística del español

Pachamama, también de origen inca, en la que se hace una ofrenda a la Madre Tierra; y entre su música, muy diversa, hay canciones

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Una palabra por otra: el uso de los sinónimos

Hoy: En tu cuaderno, practica buscando sinónimos de palabras que conozcas, éstas las puedes obtener de canciones

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Informarse sobre las vidas ajenas

Las fonotecas son lugares muy interesantes, ya que conservan grabaciones de sonidos y voces, discursos, canciones, poesía

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Comunicándonos entre viñetas

Antes de esto, únicamente existían los cartones (es decir, las caricaturas de un solo cuadro), cuyos fines eran principalmente

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Elaboración de guion radiofónico I

Rivas Duración del programa sin cápsulas 5 minutos para música: seleccionar tres canciones

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Mijkailjuit: costumbre y tradición

contarle a mi mamá lo que había visto, ella me dijo que, cuando ella estaba embarazada de mí, también me cantó muchas canciones

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Función y características de los guiones de radio

radio que se transmitió en la Ciudad de México duró menos de dos horas, que incluyó comentarios de dos locutores y dos canciones

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Lengua, canto y movimiento

La mayoría de las canciones son fáciles de aprender tan solo escuchándolas.

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El valor de nuestra lengua

derecho) usarse en todos los ámbitos: hablarse, leerse y escribirse para divulgar textos literarios o informativos, canciones

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Literatura II

autobiografías, más adelante en cuentos de misterio o de terror, luego adaptaras un cuento como obra de teatro, después conocerás canciones

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Textos líricos y recursos lingüísticos

Aprendizaje esperado: Se adentra en el análisis de las letras: comprende el contenido de canciones

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Cuándo formal, cuándo informal

desconsolados, dándose cuenta cabal de sus sombrerazos de soyate podridos por el sol y la humedad y de las garras de calzones

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