Resultados para: «archivo-adjunto»
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· Ficha de clase
Función y características de los guiones de radio
El Reto de Hoy:
Buscar en internet programas en Radio Educación, solicita el apoyo de algún adulto para que
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· Ficha de clase
Importancia y características de la radio
Un archivo sonoro importantísimo para la humanidad, fue la transmisión de la llegada del hombre a la Luna.
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· Ficha de clase
La radio y sus orígenes
http://rva.fonotecanacional.gob.mx/fonotecaitinerante/voces.html
Esta entrevista está disponible en el archivo
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· Ficha de clase
Lengua, canto y movimiento
.- Si estas aprendiendo el náhuatl pide a un adulto que te lea el texto, apréndetelo y si ya lo sabes juntos lean y canten
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· Ficha de clase
Conectores para relacionar oraciones
Practicar te ayudará a consolidar tus aprendizajes, también puedes mostrarle tus frases a algún adulto en casa para que te
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· Ficha de clase
Rituales para la vida
pedir, tocan música, cómo es la lluvia que piden, cómo agradecen a la naturaleza después de la lluvia, qué piensa el adulto
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· Ficha de clase
Estrategias para una buena evaluación
Si es posible con la ayuda de un adulto, toma una foto con un celular del trabajo realizado.
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· Ficha de clase
Evaluar y aprender
Si es posible, graba tus actividades (cuestionarios, guías de autoestudio) en un “archivo de voz” y de imágenes (fotos, videos
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· Ficha de clase
Personajes, escenarios, descripciones y tensiones
Don Chuy, adulto mayor.
Hombre que lee, curioso, intrigado, temeroso.
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· Ficha de clase
Elaboro un manual
d) Que
pueda haber
vigilancia y supervisión de un adulto.
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· Ficha de clase
Difusión de un texto que contrasta información
Disponible en:
https://web.ins.gob.pe/sites/default/files/Archivos/censi/s%C3%ADndromes%20culturales.pdf
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· Ficha de clase
Borrador en el que se contrasten dos ideas sobre un mismo malestar
Disponible en:
https://web.ins.gob.pe/sites/default/files/Archivos/censi/s%C3%ADndromes%20culturales.pdf
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· Ficha de clase
¿Cómo será mi álbum?
https://campuseducativo.santafe.gob.ar/wp-content/uploads/adjuntos/recursos/20190321/campus_20190321111350phpzQBvmh.pdf
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· Ficha de clase
Evaluar y aprender
Si es posible, graba tus actividades (cuestionarios, guías de autoestudio) en un “archivo de voz” y de imágenes (fotos, videos
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· Ficha de clase
Estrategias para una buena evaluación
Si es posible con la ayuda de un adulto, toma una foto con un celular del trabajo realizado.
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