Contenido · Ficha de clase

Reflexionando sobre mis derechos lingüísticos

¿Qué vamos a aprender?  

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La historia de mis raíces Niktimujtia nulaluayotl

mi padre me dijo: ¡Entonces si no quieres, te vas a ir a vivir solo, a un rancho, a cuidar las vacas y a trabajar en el campo

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Usando el diccionario: buscando..., encuentro

El reto del día de hoy es recordar lo ya aprendido a través de adivinanzas.

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El orden alfabético en el salón

¿Qué vamos a aprender?

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En busca de mis raíces

¿Qué vamos a aprender?

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Mayúsculas y abreviaturas en el directorio

El Reto de Hoy: Puedes pedirle a tu familia a que te ayude a realizar los siguientes retos: 1:

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Para ser breves

¡Ayuda a Guadalupe! Lee con atención la información que solicita el formato.

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¿Quién va primero?

Responde de acuerdo a su nombre. Has aprendido a ordenar alfabéticamente.

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Arte mè'phàà

¿Qué vamos a aprender?

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¡Pásame un directorio, por favor!

¡A jugar!

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Somos me´phaa

3. tlapaneco me’pha a xkuaixiridií 4. tlapaneco me’pa wí’i in 5. me’pha a vátháá 6. mi’pha a míÅ‹uíí 7.

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Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes

#page/26 Has aprendido a identificar las diferentes interpretaciones que tienes debido a experiencias diferentes

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Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas

“Amor”, da una pista, ¿Qué juego de palabras puedes formar con la palabra AMOR?

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¡Con los signos de puntuación te entiendo!

A lo largo de las sesiones anteriores, has aprendido diferentes signos que te permiten darle un sentido a tus textos, por

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¿Con qué entonación lo decimos?

o a tu abuela, ¿A qué jugabas cuando eras chica?

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