coleccion · Ficha de clase

Así se construye un personajel

¿Y si ahora quieres que este personaje realice acciones de acuerdo con tu forma de pensar?

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Había una vez, en algún lugar…

¿Por qué esas brumas se desplazaban como si lo hicieran de acuerdo a la acción de minúsculos vientos invisibles?

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Emociones que quiero provocar

de la materia de que está formada, etc., como cien cabezas por cien reses, en los mortales por los seres humanos, en el acero

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¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

Por ejemplo, en: “La mujer se acercó MUY DESPACIO a su hijo para no despertarlo”, ya que “muy” y “despacio” son adverbios

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Antes de publicar, revisar

Acento gráfico en las palabras que se emplean en la narración.

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Leyendo cuentos

De acuerdo con el cuento de terror “El roble del jardín”, ¿qué tipo o tipos de ambientes se pueden identificar?

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El reglamento, una retroalimentación para la convivencia

Los reglamentos sirven para que las personas se pongan de acuerdo y vivan en orden.

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Mi investigación

Lo primero es inspeccionar los materiales bibliográficos y elegir aquéllos que vas a consultar.

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Las noticias a tu alcance

Cada medio de comunicación maneja la información de manera distinta, de acuerdo con sus intereses o ideologías.

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Leo, luego selecciono

Primero, debes seleccionar el material bibliográfico donde buscarás la información.

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Manos a la obra

Después de la lectura, te sugerimos que hagas a tus lectores las siguientes preguntas: ¿Qué opina acerca de la colección

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El material por elegir

Exploraste diversos materiales bibliográficos.

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¿Cuál es la idea primaria?

De acuerdo con el párrafo que acabas de leer, ¿cuál crees que sea la idea primaria o principal?

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¿Qué información incluir?

A las y los investigadores esto les permite determinar si un material bibliográfico les servirá y qué parte es la que necesitan

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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

Por otro lado, las ideas secundarias contenidas en los textos y materiales bibliográficos son relevantes pues hacen más fácil

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