Contenido · Ficha de clase

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¿Que debe contener el anuncio?

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Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana

El Reto de Hoy: Observa nuevamente el video de Meli, para identificar las frases que aprendiste y cada vez que

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Tell me how you feel

El Reto de Hoy: Identifica estas frases que acabas de conocer, con algún momento que hayas vivido durante la

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What are you going to do?

Observa como preguntarle a los demás, y que puedas contar qué harán el siguiente fin de semana.

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The next weekend

verbo, ¿Qué es lo que vas a hacer?

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What are we going to learn in our English class?

¿De qué color es el pizarrón?

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No los encuentro

Actúen la siguiente escena con el diálogo que se presenta.

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¿Cuál es tu fábula favorita?

El oso estaba tan enojado que destruyó el panal.

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Exploremos algunas fábulas?

Palabras que te ayudan a saber cuándo inicia, qué es lo que va sucediendo y cuándo termina.

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Let’s play!

Espero si haya sido de tu agrado y que con el lograras recordar más sobre el énfasis que la maestra Ramona hace sobre pedir

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Let’s sing a song!

Espero que te guste cantar por que la idea es que descubras el título de una canción.

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Not my best day

¿Es decir, momentos que ya pasaron? ¿Qué hacemos?

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Stoy Time

Ese es el sonido que emite cuando decimos que el grillo está cantando.

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What´s your favorite story?

Recuerden: El cuento se llama ¿Por qué canta el grillo? de Daniel Errico.

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Let’s have fun!

Para este juego requieres de un dado, en el que colocarás en cada uno de sus lados el dibujo de una de las canciones que

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