Contenido · Ficha de clase

La diferencia nos enriquece

A continuación, ve y escucha el siguiente video; toma nota de las ideas principales.

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Únicos y diversos

En otro caso, ¿prefieres que los demás hagan el trabajo y tomas distancia de tus compañeros?

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¿Qué información influye en la construcción de la identidad?

Ahora, reflexiona en lo siguiente: ¿Qué puedes hacer para tomar el control de la construcción de tu identidad?

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¿Qué es la postura crítica?

Tomar decisiones.

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Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia

Pon atención a las siguientes recomendaciones y toma nota.

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Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja

Tomar en cuenta las necesidades propias y las de la pareja.

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Equidad de género en mis espacios de estudio

la conversación entre Fernanda y Diego, puedes reflexionar y dialogar sobre tus acciones cotidianas en la escuela para tomar

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Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

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Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural

Solidaridad y empatía para una convivencia intercultural.

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La interculturalidad en mis espacios de convivencia

La interculturalidad en mis espacios de convivencia

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Mis espacios de convivencia

Mis espacios de convivencia

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¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?

Establecer formas o mecanismos de convivencia.

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Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad

Usa una hoja y toma tu regla, lápiz o bolígrafo.

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Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

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Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud

Énfasis: valorar la importancia de tomar decisiones libres y ser crítico frente a la información para

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