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Formación Cívica

v=Li4OStVIkkoDespués de haber visto y conocido la información que se presentó en el video ¿cómo respondiste a la pregunta

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El camino hacia la autonomía

v=duxYDN0HJig ¿Qué te parecieron las respuestas? ¿Recordaste situaciones similares? ¿Cómo las resolviste?

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Yo decido

v=lMOCmn3XPsM&feature=youtu.be En el video se observan con claridad dos situaciones que se asemejan, porque ambos adolescentes

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La libertad: una ventana a la autonomía

México, por ejemplo, suprimió la esclavitud desde el movimiento de independencia en el siglo XIX y el mundo contemporáneo

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Así ejerzo mi libertad

v=zqd9zGl1oOIRevisa del minuto 0:47 al 4:48 Soy libre y decido 2 https://www.youtube.com/watch?

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¿Hasta dónde termina mi libertad?

v=WKWAmp8sl80&t=14s Puedes decir, ¿cuál fue el desafío del amigo de Luis al ejercer su derecho a la libertad?

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¿Qué condiciones limitan mi libertad?

, leerás un fragmento del libro Dos conceptos de libertad, de Isaiah Berlin, uno de los pensadores más reconocidos del siglo

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Yo no discrimino

v=Q5NKRc_1hF8&list=RDCMUCD_vqC34BVWFN-6nfTXLjIA&index=1¿Qué es lo que tienen en común todas las personas que viste en el

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Leyes y tratado: una solución contra la discriminación

Ante la exigencia de la sociedad a una igualdad de trato, a principios de este siglo, el 11 de junio de 2003, se promulgó

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No a la discriminación, si a la igualdad

el derecho a la igualdad en México es relativamente reciente; los organismos y leyes para combatirlo se crearon en este siglo

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La diferencia nos enriquece

v=NcKZ-wyy_64 Te habrás dado cuenta en el video, que los grupos de pertenencia de las y los adolescentes son aquellos en

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El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional

v=CIg26juhAOg En el video se habla de personas que han luchado por la igualdad y la justicia en diferentes espacios de la

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Acciones en favor de la inclusión

v=CV8EudYeA9U Como revisaste, en el video, la solidaridad permite la cohesión entre seres humanos que tienen, como meta en

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La diferencia nos enriquece

v=NcKZ-wyy_64 Te habrás dado cuenta en el video, que los grupos de pertenencia de las y los adolescentes son aquellos en

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Yo no discrimino

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