Resultados para: «países-receptores»
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receptor?
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· Ficha de clase
La primera versión de mi instructivo
¿Qué partes tiene?
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· Ficha de clase
Revisando mi instructivo
ya tienes un cubrebocas con dos pares de cuerdas.
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· Ficha de clase
A encuadernar nuestros instructivos
Observaste las características y las partes de un cuadernillo y su utilidad.
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· Ficha de clase
¡Nuestros anuncios!
Observa el siguiente ejemplo del trabajo que hicieron otras niñas y otros niños de otra parte del país.
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· Ficha de clase
Reorganizamos las actividades escolares en casa
Recuerda que al inicio del ciclo debes organizar tu espacio donde vas a estudiar y tus materiales para que no te pase que
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· Ficha de clase
Usando y comprendiendo instructivos
Retomaste las partes de los instructivos y su función.
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· Ficha de clase
Leo e identifico palabras y frases desconocidas
—Pero ésta sí, es mía: me sigue a todas partes.
—En primer lugar, ¿Cómo te hiciste de ella?
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· Ficha de clase
¡Seleccionamos cuentos y libros para recomendar!
Para concluir con esta sesión, has realizado los primeros pasos para realizar una recomendación:
Recordaste algunos cuentos
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· Ficha de clase
A encuadernar nuestros instructivos
Observaste las características y las partes de un cuadernillo y su utilidad.
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· Ficha de clase
Rimas, coplas y música
Menciona los pares de palabras que riman y escríbelas en tu cuaderno.
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· Ficha de clase
¡Nuestros anuncios!
Observa el siguiente ejemplo del trabajo que hicieron otras niñas y otros niños de otra parte del país.
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· Ficha de clase
¡Jugamos con crucigramas!
Antes de empezar necesitamos revisar los pasos que vamos a seguir para poder hacerlo de forma correcta.
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· Ficha de clase
Leemos sobre platillos típicos
Por ejemplo: Registra el nombre del platillo, ¿De qué Estado o país es?, ¿De qué época?, ¿Cuáles son sus ingredientes?
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· Ficha de clase
Leemos sobre platillos de otros países
Leemos sobre platillos de otros países
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· Ficha de clase
Usando y comprendiendo instructivos
Retomaste las partes de los instructivos y su función.
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