Resultados para: «material-educativo-sep»

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¿Quisiste decir ser?
¿Cómo nos quedó la obra?
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¿Cómo nos quedó la obra?
¿Qué crees que se puede mejorar? TEMA 1.
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We are lost!
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We are lost!
Que no preparó bien sus materiales y se acordó en el último momento. ¡Qué barbaridad!
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Vistiendo e iluminando mi obra teatral
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Vistiendo e iluminando mi obra teatral
necesita por otro que se le asemeje en su forma, pero, sobre todo, que se pueda complementar al ser usado.
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¿Qué era? ¿Qué es?
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¿Qué era? ¿Qué es?
material que tengas puede sustituirlo y a su vez, representarlo.
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The right place
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The right place
It´s good to see you again.
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Explora, indaga y crea
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Explora, indaga y crea
Es por ello que hoy vamos a explorar con los materiales que tengas en casa.
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¡A escribir se ha dicho!
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¡A escribir se ha dicho!
¡A escribir se ha dicho!
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¡Va de nuevo!
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¡Va de nuevo!
Te invito a ver los ensayos que se realizaron.
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Por si te quedaban dudas
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Por si te quedaban dudas
en la obra y se construirá con los materiales que se puedan conseguir, como te lo he comentado en varias ocasiones con lo
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Y el repaso dice así…
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Y el repaso dice así…
También se aclaró cómo, los colores, se relacionan con nuestras emociones.
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¡Que comience la recapitulación!
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¡Que comience la recapitulación!
Francisco Hinojosa. 02 seg.
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¡Cuéntame una anécdota!
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¡Cuéntame una anécdota!
Pero a veces lo más entretenido de una anécdota no es lo que se cuenta, sino cómo se cuenta.
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¡A Belén!... súbale, súbale...
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¡A Belén!... súbale, súbale...
Generalmente se aborda de manera cómica, y se tropicaliza en el contexto actual.
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¡Vamos, pastores, vamos!
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¡Vamos, pastores, vamos!
Yamilet Pacheco Balderas. 02 seg.
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Entre la obra y el público… ¡El director!
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Entre la obra y el público… ¡El director!
, qué se entiende y qué no se entiende, qué se ve bien y qué se ve mal, etc.
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