Resultados para: «caminar-por-la-banqueta»
33381 resultados
Contenido
· Ficha de clase
Expresiones numéricas
Por ejemplo, 450 = 2x200+50, 2600 = 2000+2x300 recuerdas cómo puedes representar la descomposición de una cantidad empleando
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Listones de colores
Para ir cerrando la sesión realizarás la consigna número 2 que se encuentra en la página 96 de tu libro de texto, con la
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Fracciones con dinero
Estas dos fracciones representan la misma cantidad y por tanto se les conoce como fracciones equivalentes.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Transformación de fracciones
Todo quedaría así:
Se comió por la mañana y por la tarde, así que en total se comió tres cuartos.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Cuadrículas grandes y pequeñas
desarrollo de un algoritmo de multiplicación de números hasta de tres cifras por números de dos o tres cifras.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Los ramos de rosas
desarrollo de un algoritmo de multiplicación de números hasta de tres cifras por números de dos o tres cifras.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Los números mágicos
desarrollo de un algoritmo de multiplicación de números de hasta tres cifras por números de dos o tres cifras.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Los viajes de Cigoña
Y ahora tengo una duda y por eso vengo a buscar tu ayuda, ya que viste el mapa y la tabla con los viajes que realicé por
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Expresiones equivalentes
Otra forma para solucionar el problema es, sumar dato por dato para plantear la expresión.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
De muchas maneras
Son la suma, resta, división y multiplicación.
En esta sesión encontrarás un dato interesante, pon mucha atención.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Tienen el mismo valor?
hacer la multiplicación el resultado es 2.00; y la suma de abajo te da 3, por lo tanto, no son expresiones equivalentes,
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Transformación de fracciones
Todo quedaría así:
Se comió por la mañana y por la tarde, así que en total se comió tres cuartos.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Los ramos de rosas
desarrollo de un algoritmo de multiplicación de números hasta de tres cifras por números de dos o tres cifras.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
El acertijo
dice la receta.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Casas de colores
Escribe la resta en tu cuaderno. 6/6 – 5/6 es igual a 1/6 esa es la parte que falta por pintar para este caso será de color
Ver contenido