Resultados para: «arte-durante-el-porfiriato»

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¿Cuánto cabe?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuánto cabe?
estima la capacidad que tiene un recipiente y comprueba mediante el uso de otro recipiente que sirva como unidad de medida
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Lo que hace falta II
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Lo que hace falta II
En este caso el dividendo es la cantidad de 615 y el divisor el número 13.
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Sólo del mismo valor
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Sólo del mismo valor
No, el 1 no es el doble ni la mitad de 3 ni el 3 es el doble ni la mitad de 4 no tienen nada que ver.
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¿Cuántos de esos?
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¿Cuántos de esos?
estima la capacidad que tiene un recipiente y comprueba mediante el uso de otro que sirva como unidad de medida.
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Entre uno y otro
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Entre uno y otro
estima la capacidad que tiene un recipiente y comprueba mediante el uso de otro recipiente que sirva como unidad de medida
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¿Cuánto cabe?
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¿Cuánto cabe?
estima la capacidad que tiene un recipiente y comprueba mediante el uso de otro recipiente que sirva como unidad de medida
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Lo que hace falta II
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Lo que hace falta II
En este caso el dividendo es la cantidad de 615 y el divisor el número 13.
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Un gallito colorido
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Un gallito colorido
el mismo.
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Sólo del mismo valor
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Sólo del mismo valor
No, el 1 no es el doble ni la mitad de 3 ni el 3 es el doble ni la mitad de 4 no tienen nada que ver.
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¿Cuántos de esos?
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¿Cuántos de esos?
estima la capacidad que tiene un recipiente y comprueba mediante el uso de otro que sirva como unidad de medida.
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Rally de graduación
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Rally de graduación
Observar el siguiente video en el que Mateo da su respuesta.
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Cuando la moda se acomoda
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Cuando la moda se acomoda
En el círculo se encerró el dato que más veces se repite, que en este caso es el número 11.
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Partes de un todo
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Partes de un todo
Recuerda que el denominador representa las partes en que se está dividiendo el todo y el numerador representa las partes
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Repartiendo problemas
Contenido · Ficha de clase
Repartiendo problemas
Como puedes observar, en el primer círculo debes indicar las partes que han sido pintadas, es decir, el numerador, en el
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Vamos de campamento
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Vamos de campamento
el 15 en 10 + 5.
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