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Las actividades recreativas

Gracias al profesor Francisco, vamos a escribir lo que nos compartió.

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Los objetos son parte de nuestra comunidad

Ahora lee la carta número 2 Los cambios tecnológicos se dan de manera rápida y son notorios, pero al igual

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Un museo en mi casa

También les pedí utilizar cubre bocas para entrar al museo por la seguridad de todos.

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El croquis de nuestro museo

Gracias al profesor Hugo, que nos recordó lo que debemos incluir en un croquis.

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¡Cuántos museos!

apreciar, como estos juguetes, que son elaborados a manos por todos los artesanos del país, de esa manera México le muestra al

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¿Qué es un museo?

El museo es un lugar ideal para exponer y mostrar al público objetos de gran valor.

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Pequeñas acciones

Los animales realizan acciones que beneficiar al medio ambiente y por tanto al ser humano; por ejemplo, la abeja es polinizadora

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Cuidemos el medioambiente

Consecuencias al medioambiente. “Hola compañeras y compañeros.

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El otoño en México

Ya sabes que, a lo largo del año, las temperaturas son diferentes al igual que el viento y las lluvias, lo cual da como consecuencia

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El verano en el lugar donde vivo

Al final escribe las ideas principales en la tabla.

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Llegó la primavera

Algunos estados que se encuentran más al centro como la Ciudad de México, Puebla, Querétaro, el clima es templado, es decir

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¿Cómo cambia nuestro medio?

Lo cuidan al regar las plantas o a plantar más.

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Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos

Cómo puedes darte cuenta, el número uno corresponde al estado gaseoso, el dos, al estado sólido y el tres, al estado líquido

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Materiales y objetos: sólidos, líquidos y gaseosos

Anota en la imagen del lápiz, que corresponde al estado sólido.

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Los materiales en estado gaseoso de mi entorno

Al destapar la olla, comenzó a salir un humito blanco.

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