coleccion · Ficha de clase

¿Cuál es el número perdido?

Ahora vas a resolver uno que te propone Gloria compañera de primer grado.

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La tiendita. ¡Aprendemos con cambios!

te propongo que lo hagas con la actividad que propone tu libro de Matemáticas, Primer Grado en la página 113.

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Decenas y plantas sueltas

Te propongo ahora en vez de 38 plantas, son 87 ¿Cómo se pueden comprar? Puedes comprar 6 cajas y 27 plantas sueltas.

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¡Seguimos con la recta!

luego uno de 2 en la segunda recta dio un salto de 10 y uno de 4 y en la última recta dio 2 saltos de 10 y uno de 8 Te propongo

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¡Llegué a la decena!

Estás preparada y preparado para resolver las sumas que propone el ejercicio, la primera es 19 + 26 quiere decir que tienes

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El arte y las matemáticas

Te propongo que resuelvas el ejercicio 2 que te pide escribir el número de triángulos azules que hay en cada uno de los tapetes

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Figuras en el piso

¿Qué otro acomodo, además del que ya hiciste al inicio, propones para 4 rectángulos?

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¿Cabe más, cabe menos o la misma cantidad?

Para comprobar si a la botella 1 le cabe más que a la 2 ¿Qué propones que hagamos?

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La cooperativa de manteles

Entonces te propongo que agregues a tu diseño círculos y medios círculos.

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Contando con las fichas rojas y azules

La respuesta de Andrea, ella escribió: Ahora la participación de Pedro, él propone: Cuando las fichas rojas disminuyen

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Sumamos

Te propongo que hagas un rápido cálculo mental.

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¡A vender se ha dicho!

Propongo una combinación con 2 manteles grandes y 33 pequeños. También propongo 1 mantel grande y 43 pequeños.

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¿Cabe más, cabe menos o la misma cantidad?

Para comprobar si a la botella 1 le cabe más que a la 2 ¿Qué propones que hagamos?

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La cooperativa de manteles

Entonces te propongo que agregues a tu diseño círculos y medios círculos.

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Contando con las fichas rojas y azules

La respuesta de Andrea, ella escribió: Ahora la participación de Pedro, él propone: Cuando las fichas rojas disminuyen

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