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Cómo me veo y qué puedo hacer

Es justamente el complemento que nos hace falta para la clase de hoy.

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¡Co-men-za-mos!

MUERTE: (Para sí misma) ¡Chin! se me irá el tren de las cinco.

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¡Tercera llamada, tercera!

Así llegará a más personas la invitación para que vean la obra de “Francisca y la Muerte”.

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¡Segunda llamada, segunda!

Le daremos algunas ideas a Vania que responderán sus preguntas para aclarar sus dudas y la apoyaremos para que eche andar

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¡Primera llamada, primera!

Me encanta la historia y la idea de convertirla en obra de teatro para presentarla.

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Todos para uno y uno para todos 2

Todos para uno y uno para todos 2

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Todos para uno y uno para todos

Todos para uno y uno para todos

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Y tú, ¿cómo eres?

El inglés puede servirnos para muchas cosas, como para saludar, despedirnos, y conversar, pero también puede servirnos para

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¡Héroes… tras bambalinas!

Los roles que juegan son importantes y determinantes para la buena consecución de ella, sin embargo, para estar mejor organizados

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¡Tercera llamada, comenzamos!

Aprendizaje esperado: Ensaya la pieza teatral seleccionada para mejorar su ejecución.

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Dejando de ser yo

actuando es importante practicarlos continuamente para que salgan de forma natural.

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La magia de los títeres

y varillas para el de las manos.

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Titiriteando

Es importante realizar un borrador antes de comenzar a confeccionar el títere, para tener una idea de cómo te va a quedar

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Titiriteando

Es importante realizar un borrador antes de comenzar a confeccionar el títere, para tener una idea de cómo te va a quedar

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Para darle forma y color a tu imaginación

Para darle forma y color a tu imaginación

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