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Reseñar, ¿para qué?

Así, por ejemplo, podemos leer una reseña divulgativa sobre un libro de física, en la que se nos alienta a acercarnos o tener

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Les cuento de qué trata

Desde entonces, la vida de Alfonso Jr. da un giro inesperado y pasa de ser un joven de secundaria, inexperto y enamorado

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Causa-efecto en los cuentos

termina, y cuál es la suerte de Alicia, continua con la lectura de este cuento, que se encuentra fácilmente en bibliotecas físicas

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Así se construye un personajel

Características físicas: es bicéfalo, es decir, tiene dos cabezas y es enorme.

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Había una vez, en algún lugar…

Se entiende como ambiente o espacio al lugar donde transcurre el cuento, y estos se clasifican en: Físico. Social.

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Emociones que quiero provocar

acciones o de lugares, sin advertencia: al interior del personaje (su conciencia) y al exterior (ambiente) o en dos espacios físicos

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Antes de publicar, revisar

Secundaria. Conecta Más 1. SM. p. 74.

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Leyendo cuentos

físico que podría ser real, recuerda que los sucesos se llevaron a cabo en un jardín y una casa, y esos son ambientes físicos

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Mi investigación

investigación, lo cual representa una habilidad crucial para tu desarrollo académico desde ahora que vas iniciando la secundaria

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Las noticias a tu alcance

En la última parte observarás el REMATE: el último párrafo de cualquier noticia donde se coloca un dato secundario que señala

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Leo, luego selecciono

Ya que leíste los textos, se van a elaborar las fichas de manera física.

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Manos a la obra

Esta información puede difundirse en soporte físico o digital.

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¿Cuál es la idea primaria?

, y la respuesta la encontrarás en las ideas secundarias.

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Pongamos en orden las ideas

El reto de hoy: Observa la siguiente ficha de trabajo realizada por un compañero de secundaria y posteriormente analizarás

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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

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