Resultados para: «clases-en-línea»
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· Ficha de clase
Problemas aditivos
resolución de sumas o restas de números decimales en el contexto del dinero. Análisis de expresiones equivalentes.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la escala?
ubicación de números naturales en la recta numérica a partir de la posición de otros dos.
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· Ficha de clase
Escalas y más escalas
ubicación de números naturales en la recta numérica a partir de la posición de otros dos.
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· Ficha de clase
¿Es necesario el cero? I
ubicación de números naturales en la recta numérica a partir de la posición de otros dos.
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· Ficha de clase
Figuras para decorar II
en esa clase viste las figuras geométricas con ayuda del cuento de Figulandia, pudiste conocer los nombres de las figuras
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· Ficha de clase
Figuras para decorar
¿Qué figuras aparecen en el cuento? ¿Te has puesto a observar en tu casa que figuras puedes encontrar?
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· Ficha de clase
Como gran artista
¿Te has fijado en las figuras que están a tu alrededor? ¿Qué forma tienen los objetos que hay en tu casa?
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· Ficha de clase
Desarrolla tu creatividad II
Lo viste en la clase pasada en la botella de agua, tiene dos caras circulares y una cara lateral curva que al desdoblarse
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· Ficha de clase
¿Qué fracción es? II
¿Cuáles serán las líneas que dividen la representación en tercios?
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· Ficha de clase
Fracciones y equivalencias
cada cuarto en dos partes para que la primera figura quede dividida en octavos.
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· Ficha de clase
¿Qué fracción es?
Ahora, ¿En la hoja que ésta dividida en cuartos, podrías colorear ½?
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· Ficha de clase
Desarrolla tu creatividad I
Su forma en general es muy conocida por que la puedes identificar en las pirámides por eso se llama así, Pirámide.
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· Ficha de clase
El transportador
a la mitad, la abertura de estas líneas es lo que hace que se forme una línea recta.
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· Ficha de clase
Fábrica de ángulos I
, y ¿Cómo se llama el punto en común en el que se unen las líneas?
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· Ficha de clase
Fábrica de ángulos II
, puedes utilizar el transportador que hiciste en las clases anteriores para medirlo.
¿Cuál piensas que es la medida?
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