Resultados para: «segunda-revolucion-industrial»
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revolución?
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· Ficha de clase
Reciprocidad: dar y recibir
En la primera columna lleva el título “Lo que recibo” y en la segunda “Lo que puedo dar”, del lado izquierdo, escribe lo
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· Ficha de clase
Apoyando a las y los demás, hacemos justicia
La segunda es, ayudar a eliminar todos esos obstáculos.
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· Ficha de clase
Dialoguemos para solucionar el conflicto
Segunda frase.
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· Ficha de clase
Si dialogamos, convivimos pacíficamente
En el segundo conflicto, la mejor opción es la C, pues Andrea está expresando como la hace sentir Laura, eso es muy importante
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· Ficha de clase
Nos solidarizamos para cambiar las injusticias
muestra a una persona en una escuela, en silla de ruedas, la cual se encuentra frente a una escalera, por su parte, la segunda
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· Ficha de clase
Construyendo reglas y acuerdos para una mejor convivencia
Segunda parte del 04:47 a 06:10
https://youtu.be/raHzCAjWkvI?
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· Ficha de clase
Mi colaboración con las autoridades es muy importante para el bien común
esperado:
colabora en la construcción de acuerdos con las autoridades de la casa, el aula y la escuela para la resolución
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· Ficha de clase
Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común
esperado:
colabora en la construcción de acuerdos con las autoridades de la casa, el aula y la escuela para la resolución
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?
dibujo acerca de él, la intención es que, a través del dibujo, expreses si se trata de una ciudad, el campo, una zona industrial
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?
dibujo acerca de él, la intención es que, a través del dibujo, expreses si se trata de una ciudad, el campo, una zona industrial
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· Ficha de clase
Nos solidarizamos para cambiar las injusticias
muestra a una persona en una escuela, en silla de ruedas, la cual se encuentra frente a una escalera, por su parte, la segunda
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· Ficha de clase
La feria de los valores
Muy bien es tu segundo tiro y aciertas en el banderín que dice, “La diversidad cultural es un derecho humano, valorarla,
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· Ficha de clase
Nuestras ideas son muy importantes
importante que es escuchar a las niñas y a los niños, y para ello, crear las condiciones para que se expresen de forma libre y segura
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· Ficha de clase
Una campaña a favor del medio ambiente
Que las autoridades se aseguren de hacer cumplir la ley por parte de las industrias y transportes que contaminan el medio
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· Ficha de clase
Mi familia es muy valiosa
Martes
30
de agosto
Segundo de Primaria
Formación Cívica y Ética
Mi familia es muy valiosa
Aprendizaje esperado: Valora
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