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Un paseo por mi libro de 6º

auxilio en caso de alguna duda o desperfecto de nuestra nave.Efectivamente, también siempre está disponible un teléfono con 100

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Sin miedo al éxito

La mayoría de los alumnos empieza a preocuparse, a padecer angustia y hasta pánico cuando les mencionan que van a tener exámenes

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Números naturales 1

#page/10 ¿Qué hacemos?

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Números naturales 2

Abre tu libro de texto de Matemáticas en la página 10.

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Carrera en el tiempo

Deben pasar 1000 años, entonces de 1521 debemos llegar al año 2521 ¡eso es mucho tiempo!

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Mapas y encuestas

En el parque de diversiones está Ramón y, acá, está la plaza, donde él tiene que llegar, así que puede seguir por aquí hasta

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Viaje con la multiplicación y la división

el dinero del cambio en partes iguales, pero fíjese que ahora ya entendí cómo podríamos repartirlo de manera correcta, hasta

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Por una convivencia democrática escolar

Por ejemplo, la elección de la jefa o jefe de grupo, hasta la manera de organizar los convivios escolares.

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La desigualdad, ¿Cómo la medimos?

debido a factores como los índices de población altos, riqueza mal distribuida, corrupción y en muchas partes del mundo, hasta

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Para cambiar el mundo, actúo yo y actuamos todos

En el ODS 10, se propone reducir las desigualdades sociales, políticas y económicas.

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Atrévete a soñar. Tu proyecto de vida

Tus aspiraciones pueden llegar a convertirse en metas, hasta concretarlas en logros personales; lo importante es comenzar

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El cuidado de la salud y la promoción de medidas para el bienestar integral

En México, hay 18. 5 millones de adolescentes, de los cuales, el 62% están entre los 10 y 14 años, y el 38% entre los 15

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Reflexión personal para mi bienestar

Mantén el abdomen apretado y la espalda recta.

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El cuidado de la salud y el bienestar

Entre los 15 y 17 años más de un 70% estudia y poco más de 10% trabaja, mientras casi 5% se dedica al hogar.

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Compromisos para cuidar la salud y el bienestar integralf

Traza 7 cuadrados de 10 x 10 centímetros; realiza dos dobleces uniendo uno de los vértices con el otro como se muestra en

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