coleccion · Ficha de clase

¡Juego de palabras!

También, reconocerás que los juegos de palabras están presentes en las adivinanzas y en los trabalenguas, para esto, ocupa

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¡Lo que sé de los chistes!

tema en cualquier asignatura, observa muy bien las imágenes que acompañan al texto porque éstas también te dan mucha información

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Nos toca a todos

Recuerda que si tienes presente que terminan en - ar, -er, -ir , los podrás identificar cada vez con mayor

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¡A revisar se ha dicho!

impersonales porque no especifican quién o quiénes realizan la acción ni tampoco indican el tiempo en que esto ocurre, si es presente

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¡Los verbos en infinitivo llegaron hasta la cocina!

Ambos presentan una serie de indicaciones para lograr un propósito, ahora.

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¡Nuestras normas de convivencia para las clases por televisión!

Compara tu “Reglamento” con la información que se presenta en tu el libro de Español actividades, página 16 “Reglas para

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¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!

Tenlas presentes a la hora de escribir cualquier texto.

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¡Redactemos nuestro reglamento!

Revisa tu libro en la página 10 donde se presenta el ejemplo de un reglamento de la Biblioteca José Vasconcelos, observa

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Escuchemos a los abuelos

Escuchemos a los abuelos

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Para estar seguros de que estamos seguros

Identificarás e integrarás información relevante de diversas fuentes.

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Todo en orden para redactar mejor

Si llegaras a tener alguna duda o quieres ampliar más la información de lo trabajado hoy, no dudes en preguntar a tu maestra

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Juguemos a ser científicos

contenido interesante y útil, aprovechan su diseño para mostrar claramente la información.

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¿Qué he aprendido?

expresándolo de manera oral o escrita con la familia, la comunidad o ante un público especifico, es importante tener presente

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¿Nos conocemos todos?

Aprendizaje esperado: Identifica información sobre su familia en diversas fuentes

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Valoremos a nuestra familia

¿En dónde piensan que podemos obtener información de nuestra familia?

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