Resultados para: «organizamos-las-actividades»
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· Ficha de clase
Diferentes vistas
Realiza las siguientes actividades.
Observa la siguiente imagen.
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· Ficha de clase
¿De cuál se trata?
clasificación de triángulos con base en la medida de sus lados y ángulos.
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· Ficha de clase
Juguemos con las horas del reloj
Juguemos con las horas del reloj
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· Ficha de clase
¡Adivina cuál es!
clasificación de triángulos con base en la medida de sus lados y ángulos.
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· Ficha de clase
¿Un triángulo que es un rectángulo?
clasificación de triángulos con base en la medida de sus lados y ángulos.
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· Ficha de clase
¿Hicimos lo mismo?
clasificación de triángulos con base en la medida de sus lados y ángulos.
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· Ficha de clase
¿Qué nos dicen las etiquetas en los productos?
¿Qué nos dicen las etiquetas en los productos?
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· Ficha de clase
Piso laminado de madera
Ahora ya estás listo pare empezar las actividades de esta sesión.
¿Qué hacemos?
Realiza las siguientes actividades.
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· Ficha de clase
Portadores de información
Para empezar, analiza la información de la siguiente imagen:
Contesta las siguientes preguntas:
¿Cuáles son las medidas
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· Ficha de clase
¿Es necesario el cero?
ubicación de números naturales en la recta numérica a partir de la posición de otros dos.
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· Ficha de clase
Escalas y más escalas
ubicación de números naturales en la recta numérica a partir de la posición de otros dos.
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· Ficha de clase
¿Es necesario el cero? II
ubicación de números naturales en la recta numérica a partir de la posición de otros dos.
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· Ficha de clase
¿Qué fracción es?
Identificación de la unidad, dada una fracción de la misma.
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· Ficha de clase
Brincos y saltitos
ubicación de números naturales en la recta numérica a partir de la posición de otros dos.
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· Ficha de clase
¿Qué fracción es? II
Identificación de la unidad, dada una fracción de la misma.
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