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Revisando mi texto expositivo

Emplea citas textuales para referir información de otros en sus escritos Énfasis: Emplear

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Las referencias en los textos expositivos

Énfasis: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: Elaboración de

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¿Cómo se organizan en tu comunidad?

Nuestra lengua indígena ocupa el séptimo lugar de las lenguas originarias habladas en el territorio nacional.

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El recopilador de leyenda

El Reto de Hoy: Si en tu comunidad hay relatos, leyendas y mitos que no han sido escritos, ésta es la oportunidad

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Escribamos una leyenda

Énfasis: emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: Pasos del proceso

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Leyendas aquí y allá

De todas “formas, tamaños, lenguas y colores” hay narraciones en México.

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Y tú, ¿cómo lo contarías?

Por medio del lenguaje oral y escrito los contadores de las comunidades mantienen viva la lengua materna indígena, transmiten

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La magia de la palabra

Énfasis: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: Reconoce las

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Mitos y leyendas: La fantasía de la realidad

Énfasis: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: Reconoce características

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La leyenda como tradición oral

en tu lengua materna.

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¿Sabes lo que hay en el aire?

Énfasis: emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender:

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Fantasía y realidad: las leyendas

Identifica la adaptación que debe realizarse al trasladar una narración oral a un texto escrito

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Busquemos pistas sobre los textos expositivos

Énfasis: analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones.

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Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ

Aprendizaje esperado: reflexionar sobre el lenguaje.

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¡Anunciando las emociones!

Recuerda que, si tú hablas alguna lengua indígena, puedes escribir la propaganda en tu lengua o también hacerla en una versión

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