Contenido · Ficha de clase

¿Qué debo elegir ante un dilema?

Y ahora todos me rechazan a mí también y me hacen burla, incluso con los que me juntaba antes, me están maltratando, así

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La libertad con principios

Fueron muy interesantes, pero para no hacer muy larga la historia, la maestra Elisa me ha pedido que sólo cuente

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Me relaciono en igualdad con respeto

Me relaciono en igualdad con respeto

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Mi libertad con autonomía y responsabilidad

RAÚL: ¡No me callo y no me callo! (le muestra la lengua) ¡Prrrrr! Ahora analicemos la situación.

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Rechazo la violencia y defiendo los derechos humanos

Yo me acuerdo de la Convención sobre los Derechos del Niño.

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Tomo decisiones ante un dilema y respeto los derechos humanos

No se me hacía justo que él no fuera.

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Volver a unir las piezas

Está bien, pero ya me compré mi traje de baño. Actor 2.

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Cada cabeza es un mundo

El vecino le dijo: “Eso no me importa y no voy a quitar la música”. Aquí tienes una situación complicada.

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¿Quién me dice cómo se comporta un hombre o una mujer?

¿Quién me dice cómo se comporta un hombre o una mujer?

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¿De dónde vienen las leyes?

Pero si no conozco alguna ley o no me las sé todas ¿puedo entonces no cumplirlas? ¡De ninguna manera!

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Respetar las normas permite una convivencia armónica

Colaborar cuando alguien me pide ayuda. Devolver el golpe si alguien me pega.

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Las reglas y normas garantizan justicia y equidad

Me conecto puntual, aseado(a) y peinado(a). Me presento portando el uniforme escolar.

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En busca de un desafío

A mí me gusta ir a la escuela, pero es complicado llegar. ¿Qué podríamos hacer para solucionar la situación?

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¿Cuáles son las etapas del proceso de reproducción humana?

Me despido y ojalá me puedan ayudar a aclarar las dudas que tuve.

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¡Recordemos con la ruleta de la ciencia!

Me despido y nos vemos en el siguiente episodio para seguir aprendiendo mucho.

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