Resultados para: «consumo-consiente»
8586 resultados
¿Quisiste decir
consciente?
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· Ficha de clase
Te lo recomiendo…
Si se adquiere este hábito tan maravilloso desde temprana edad, con el tiempo se convierte en un gusto de por vida.
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· Ficha de clase
Les cuento de qué trata
interés, lee las reseñas, observa el contenido y elabora en tu cuaderno un esquema de los aspectos que generalmente contiene
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· Ficha de clase
Leo, luego selecciono
La paráfrasis consiste en
explicar un texto con tus propias palabras.
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· Ficha de clase
El material por elegir
¿Qué material le conviene consultar?
Biografías.
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· Ficha de clase
Manos a la obra
El concepto se compone de dos palabras: “portador”, es decir, algo que lleva, que contiene, y “texto”, que son todos los
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· Ficha de clase
Mi investigación
Para ello, conviene que recuerdes los siguientes aspectos:
Tema
Define: ¿qué me
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· Ficha de clase
Leyendo cuentos
El ambiente narrativo consiste en dos aspectos:
El lugar físico donde se desarrolla la historia, y puede ser
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· Ficha de clase
Antes de publicar, revisar
piensas bien, cada tipo de texto requiere una estructura distinta, una forma diferente de presentar la información que contiene
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· Ficha de clase
Emociones que quiero provocar
los consejos más interesantes sobre la construcción de espacios y descripciones al momento de escribir un cuento, el consejo
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· Ficha de clase
Para no repetir
Quizás el nombre suena confuso, pero significa que el sentido de la palabra es vago o impreciso.
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· Ficha de clase
¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios
A causa de la humillación que recibía de manera constante, finalmente decidió huir tristemente.
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· Ficha de clase
Con el nexo que lo cuentes será entendido
narramos los sucesos con un cierto orden, lo hacemos intuitivamente y ahora se trata de que lo hagas de manera un poco más consciente
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· Ficha de clase
Comentarios con sentido
—Agua corriente sana a la gente —me dice ofreciéndome un vaso con agua.
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· Ficha de clase
De chile, mole y pozole…
Pero no se trata de anotar, como se dice, al “ahí se va”, sino que conviene seguir un orden y ser sistemáticos.
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· Ficha de clase
Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve
Ejemplo: “Camarón que se duerme, se lo lleva la corriente”.
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