coleccion · Ficha de clase

¡Hagamos nuestro plan de trabajo!

En la reflexión y análisis que se hizo en el equipo de docentes de primer grado de tecnología, se identificaron 6 pasos,

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Entonces… ¿cómo queda nuestro diseño?

representaciones que sirven  para analizar la interacción con el usuario a quien va dirigido, saber si funciona realmente el artículo

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¡A buscar alternativas de solución!

artículo o servicio que buscas.

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¿Cómo buscar alternativas de solución, organizarlas y procesarlas?

Pieza 6: ¿Cuál es la mejor opción? Toda esta información es de mucha utilidad para tu proyecto.

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coleccion · Temas

Aprende en Casa II. Semana 6. Jueves

Semana 6. Jueves

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Aprende en Casa II. Semana 6. Martes

Semana 6. Martes

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Aprende en Casa II. Semana 6. Miércoles

Semana 6. Miércoles

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Los procesos artesanales

¿Te imaginas tener que esperar 6 meses para poder recuperar tu dinero de inversión y obtener ganancias?

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Las acciones de regulación y control en la resolución de problemas

Imagina que tienes una tabla de 6 mm, a la cual se le colocará una pija pequeña, una mediana y una grande.

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Encontrando soluciones I

su complejidad, el campo tecnológico y los propósitos, entre otros aspectos; sin embrago, en esta sesión se consideran 6

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Hablar de máquinas y herramientas es pensar en sistemas tecnológicos

Del minuto 6 a 12:23 https://www.youtube.com/watch?

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Los objetos y sus cambios técnicos

TR – 6: - Saber cada vez más y de varios temas. Me gusta compartir todo lo que aprendo con las alumnas y alumnos.

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Y entonces… ¿qué es la tecnología?

Vamos a la pregunta dos de la ronda 6 y dice así: 2.

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Los sistemas técnicos y el impacto ambiental

Estos dos aspectos se combinan en este interesante artículo.

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Construcción de un objeto técnico

t=406 Del minuto 6:46 a 8:35 La energía eólica se utiliza desde las primeras civilizaciones, los egipcios la usaban para

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