Resultados para: «comparar-datos»
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· Ficha de clase
¿Qué llevas ahí?
Te comparto la historia de la maestra Edith, recuerdas la maleta, pues repentinamente se quedó dormida en el salón de clases
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· Ficha de clase
¡Cuánta tristeza!
¡Comparte con tus padres cómo te fue con el reto de las actividades de esta sesión!
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· Ficha de clase
¡Ciclo nuevo, emociones nuevas!
Te damos un cordial Bienvenida.
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· Ficha de clase
¡Qué mal me siento!
Cuando te sientes de buen humor, ríes, bailas, saltas, juegas, quieres hacer muchas cosas y compartir tu alegría con los
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· Ficha de clase
Un cuento de emociones
Damos paso al primer cuento que te tengo preparado para el día de hoy, “La caja misteriosa”
De camino a la escuela, tres
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· Ficha de clase
Regreso a la calma
HOY TÚ PUEDES COMPARTIR CON TU FAMILIA O ALGUIEN MÁS LA FORMA EN QUE LOGRAS UN ESTADO DE BIENESTAR.
¡Buen trabajo!
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· Ficha de clase
El gran partido de las emociones
identifica las situaciones que le generan emociones aflictivas y no aflictivas, y las comparte con los demás.
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· Ficha de clase
La oca del poder
Saladín: Muy fácil, vamos a tirar unos dados, estos dados van a indicarnos cuántas casillas debemos avanzar, avanzaremos
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· Ficha de clase
El maltrato ni por un rato
La ruleta cae en la casilla que dice “Compartir”.
La ruleta cae en la casilla que dice “Discriminar”.
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· Ficha de clase
La oca del poder
Saladín: Muy fácil, vamos a tirar unos dados, estos dados van a indicarnos cuántas casillas debemos avanzar, avanzaremos
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· Ficha de clase
El problema de Martino
Gracias por ayudar a resolver el problema de Martino y por cooperar con todos para evitar la discriminación en nuestro país
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· Ficha de clase
Tenemos superpoderes
Comparte con tu maestra o maestro, esta actividad.
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· Ficha de clase
Encontremos la calma
Otro ejemplo es el que comparte Nicolás, de Huautla de Jiménez en Oaxaca, que él se agita cuando se enfrenta a la oscuridad
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· Ficha de clase
Emoción sin aflicción
Comparte tus respuestas con tu familia, maestros y maestras.
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· Ficha de clase
¡Ayudar, sin mirar atrás!
Total, voy a ver qué quiere y después sigo leyendo o puedo compartir mi libro con él.
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