Resultados para: «caso-fauziya-kassindja»
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· Ficha de clase
De varias formas
Para continuar con la sesión realizarás la siguiente tarea en casa.
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· Ficha de clase
Problemas olímpicos
El seis en la cantidad de Valeria indica que son seis décimos o, en este caso, decímetros.
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· Ficha de clase
Estructuras
Fíjate que en este caso cada vidrio señala el lugar que ocupa cada figura, así que también se ha resuelto la segunda pregunta
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· Ficha de clase
En busca de una fórmula
Es la que casi todos manejamos comúnmente; base y altura.
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· Ficha de clase
Medidas en la casa
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· Ficha de clase
Sólo del mismo valor
En este caso se multiplicó por 2 el numerador y el denominador para obtener 4 octavos.
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· Ficha de clase
Se necesitan más o menos ingredientes
Utiliza una tabla para obtener las cantidades que se necesitarían en cada caso.
Obtienen la mitad de un medio.
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· Ficha de clase
¿Cuánto menos?
Lo de 1/4 lo conviertes en 2 octavos y la mitad es 1/8
Ya casi terminas.
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· Ficha de clase
¿Cuánto más?
En este caso sería una tonelada y media.
6/4 = 1 2/4 = 1 ½
Este es el siguiente desafío.
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· Ficha de clase
No basta con mirar
Se puede decir que, en este caso, el número de cuadros representa el área de cada figura, por lo que también se puede decir
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· Ficha de clase
Sucesión con factor
para terminar con los números triangulares, observa la figura de arriba y analiza si pertenece o no a la sucesión y en caso
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· Ficha de clase
Nos vamos de excursión
¿Qué es lo que se tiene que hacer en este caso?
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· Ficha de clase
De frutas y verduras
Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica, a través de la Estrategia Aprende en Casa
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· Ficha de clase
Los más cercanos
Casi a mitad del camino entre la Ciudad de México y Guadalajara se encuentra Queréndaro.
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· Ficha de clase
Se necesitan más o menos ingredientes
Utiliza una tabla para obtener las cantidades que se necesitarían en cada caso.
Obtienen la mitad de un medio.
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