coleccion · Ficha de clase

¿Buenas tardes o quihubo?

En cuanto a los niños que visitan la cámara de diputados, su voz y su tono era muy distinta a la que regularmente usan los

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Nuestras lenguas se leen y escriben

https://pixabay.com/es/photos/gato-gatito-mascota-kitty-551554/ ¿Recuerdas que lo viste en lengua maya?

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(clase bilingüe)

Ahora vas a escribir sobre lo que viste en la clase, ¿Recuerdas las imágenes que te mostré?

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Mis tareas llegan a su destino

Puedes pedirle a tus padres o algún familiar, que se lo lleve a tu maestra o maestro o bien, entregárselo tú cuando te visite

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Textos con belleza

A propósito de la visita del maestro Pedro, te comparto una narración que leyó en esa ocasión, observa el siguiente video

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¿Quién será ese personaje que anda ahí?

emocionales del personaje, involucramos en el set a la poderosa magia de la transformación actoral y hacemos que nos visite

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Adaptando nuestro movimiento a las circunstancias

www.aprende.edu.mx/recursos-educativos-digitales/recursos/espacio-escenico-espacio-ficticio-1108.html Como viste

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Cómo se comunica mi cuerpo

El Reto de Hoy: Visitar la página de “Aprende 2.0” y en la sección de recursos educativos encontrarás un interactivo

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Había una vez unos dioses…

https://youtu.be/6DFLJaVSzOw Como viste, hay historias donde existe como recurso narrativo  la fusión de dos

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Fiesta de títeres

https://youtu.be/kHqns8VUk7o Recuerda que lo que viste en el video es una opción de tantas que puedes realizar

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Sin hilos yo...

Hoy traemos a nuestra clase al emblemático mundo de los títeres, tema que viste en 5° grado.

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¡Viva la Re-evaluación!

Ya viste que el proceso es algo que se evalúa, ya que todos los caminos que recorres en tu vida educativa o fuera de ella

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Evalu-acción y colabor-acción

Harás una evaluación sobre lo que viste y aprendiste sobre los aciertos, debilidades y áreas de oportunidad.

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Recordar es volver a vivir: el color

En clases pasadas, viste sobre el color y los sonidos.

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¡Qué se abra el telón... siempre!

Visita algunos de la Ciudad de México.

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